思想政治教育下创业教育论文(共2039字).doc
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1、思想政治教育下创业教育论文(共2039字)思想政治教育下创业教育论文 一、组建一支高水平的创业指导团队开展高职院校创业教育是一项综合系统的工作,需要高职院校全系统参与,需要建设一支高水平的创业教育指导团队。一方面要有专门引导学生创业实践的专业指导教师,还有需要为学生开展思想政治辅导工作的辅导员,这样就可以形成专业理论学习、实践实习以及思想政治辅导的创业教育合力。专业指导教师为学生提供较好的创业理论指导,不断强化他们的创业意识,增强他们的创业的积极性和热情,尤其是引导学生掌握相应的基本知识和技能,把专业学习和创业相结合,引导学生在所学的专业领域创造一番天地。通过专业老师引导学生进行实习和实践,在
2、具体实践当中不断提升学生的专业技能,为学生创业提供较好的实践基础保障。思想政治教师则是消除他们对创业的恐惧,不断增强他们创业的积极性和热情,培养创业应该具备的优良品质和职业素养,尤其是通过思想政治教育和创业教育的有机融合,让学生在创业过程中不断提升政治觉悟,增强他们的社会责任感,提升他们的服务意识,培养他们创业发展过程中所应具备的意志毅力。二、借助心理辅导为大学生提升心理品质对大学生实施创业教育首先应该对学生进行思想教育和心理品质塑造,当代高职院校学生的心理素质有待进一步提升,尤其是需要培养创业应具备的各种心理品质,比如开拓意识、创新意识、意志毅力等,还需要不断培养他们应对各种困难和挫折的心里
3、素质。每一个高等院校的学生都有一种比较强的求稳心理,很多大学生都希望找到一份合适、稳定的工作,因此高等院校开展学生创业教育首先应该破除学生求稳心理,引导学生积极自主创业。很多高质量的学生对创业有一定的希望,但是又抱有一定的恐惧心理,认为创业是一种高不可攀的事情,或者认为创意是一种可遇不可求的事情,因此,很多学生有创业的想法,但是缺乏创意的心理品质。思想政治教师可以通过开展思想政治教育对学生心理辅导,开展有针对性的个体咨询指导。尤其是针对大学生对创业的恐惧,或者对创业的过分乐观心理进行有效指导,不能对创业有恐惧心理更不能对创业过分乐观。否则,比较悲观的学生会在创业面前望而却步;而过分乐观的学生一
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