现代教育技术在高校体育教学中的运用(共2385字).doc
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1、现代教育技术在高校体育教学中的运用(共2385字)摘要:实践证明,现代技术在高校体育教学中具有重要作用。运用现代技术能够优化体育教学课程,突出教学重点,并且提高学生的自主能力。文章分析了具体的应用过程,以便于现代技术在高校体育教学中的推广与使用。关键词:现代教育技术;体育教学;运用体育教学过程实际上就是一个信息传递的过程,除了对教师具有较高要求外,还需要教学技术跟上要求。多媒体教学是现代教育技术的核心,随着多媒体的应用,体育教学更加生动化和多样化。但其运用过程还受到多种因素的影响,需要进一步改善。一、运用多媒体教学促进学生学习兴趣的提高传统体育教学在发展过程中,技术和方法的更新是必然的。将多媒
2、体应用于体育教学中,将大大提高学生的兴趣。在体育学习过程中,学生主体作用的发挥有助于其技术的掌握、意识的提高。作为教师要充分挖掘教材中的内容,将更加丰富的内容呈现在多媒体上,一方面使理论教学更加生动,一方面使学生对于动作的理解更加完整,以便于其模仿和反复练习,这是传统教学无法达到的效果。教师在这一技术的支持下,教学方式也有所变化,课堂气氛更加活跃,有助于整体教学效率的提高。二、利用多媒体教学软件突出教材重点利用多媒体软件,教师可以更加合理的安排教学内容,从而促进教学发展,现代教育技术在高校体育教学中的应用已经获得学校和教师的认可,要进一步提高其效率,需要教师从多个角度进行分析,以学生为出发点来
3、完善这一教学过程。尤其是针对复杂动作,多媒体可以实现动作的分解,对于学生感兴趣的运动,还可以通过优秀比赛视频来刺激学生的学习欲望。大学阶段的体育教学,多数学生已经具有一定基础。一般学生可以分成两类,喜欢体育运动者和不经常进行体育锻炼者。多媒体的使用使教师可以将学生分成若干个小组,在小组合作过程中实现相互促进。避免了以往教学中存在的多种问题,结合教师的指导,就会达到更好的效果。三、运用现代技术教学更新体育教学的方法在体育教学过程中,自主学习能力是主要的培养目标,根据现代社会的需求,教师还应注重综合能力和职业能力的培养,使学生的爱好更加广泛。现代教育手段的出现使得这一过程更容易实现。教师可以合理的
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