英语教学创新教育论文(共1989字).doc
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1、英语教学创新教育论文(共1989字)英语教学创新教育论文 1.焕发课堂活力,培养学习兴趣在课堂教学中,我始终围绕英语的“语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识”等五个方面展开教学,带领学生做有趣的课堂游戏。上课前先让学生助手与我进行一段示范对话,然后再按座位进行一条龙式的对话练习。比如,教学仁爱英语八年级Unit6Topic2SectionB。教师问:“Wheredidyougoonyoursummerholidaylastyear?”学生回答“IwenttoMountTai,TheGreatWall,andsoon.”继续问“WhohaseverbeentoTiananmenSqu
2、are?”找去过天安门广场的学生介绍天安门广场。“IvisitedTiananmenSquarewithmyparents.Itsthelargestsquareintheworld.Therearesomegreatbuildingsinit”根据短文内容提出几个问题,对成绩较好的同学设计难度较大的问题,使他们得到提高和发展。如“WhereisMonumenttothePeoplesHeroes?”“Whodidyouvisittherewith?”等。对成绩中等的同学进行梯度训练,使他们挖掘潜力,力争上游;对后进生进行基础知识训练,只要回答对一个单词就给予充分肯定,使他们敢于参与,及时发现
3、自己的弱点,获得成功的愉快感。2.创设语言情境,激发语感能力英语教学要提高学生的听、说、读写能力,培养学生运用英语进行交际的能力。教学中,教师要为学生创设一种生动有趣的语言环境,根据课文内容需要,运用多媒体教学技术模拟真实的情境,提高了语言的领悟能力,使学生感受到了英语的语言魅力。在课堂教学中,我把课文中的故事编成短剧,让学生分角色扮演,适当摆放实物和挂图,构成一个特定的语言环境,实行情境教学。学生产生了极大的兴趣,积极排练,大胆模仿,在活动中培养了创新精神和实践能力。这样使学生置身于自然生动的语言氛围之中,增强了学生的语感,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。3.实行目标教学,增强成功
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