高校工程教育管理体系创新(共2475字).doc
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1、高校工程教育管理体系创新(共2475字)摘要:随着时代的发展,高校工程教育管理体系也要不断创新改变,这是时展的必然要求。目前的高校工程教育管理体系内容还较为单一,形式较为呆板,缺乏科学专业的管理制度,所以创新高校工程教育管理体系已经成了高校发展的必经之路,这也是提升高校自身竞争能力的必然要求,要想创新构建体系就必须从转变原有观念、创新管理体制、制定科学制度等方面着手开展。关键词:高校工程教育;管理体系;创新一、引言近几年,中国的综合国力显著提高,经济、政治、文化、社会、民生和生态等方面都发生了翻天覆地的变化,发展的同时也面临着一系列的困难和挑战。在这样复杂的背景之下,高校工程教育的管理体系存在
2、着一些需要即刻解决的问题,这些问题都在潜移默化的影响着高校教育的发展,所以创新高校工程教育管理体系已经成为时代的要求,这也是在新时代新实践的背景之下提出新问题。二、保守传统的管理内容第一,目前,中国仍然采用建国初期借鉴的苏联教育模式,这种模式适合当时计划经济状态下的高校教育,但是随着经济社会的发展,这种教育模式过于保守,没有充分考虑到学生和教师这类群体的特点和个性,只是按照大纲来掌控教学进度,忽视了他们个人的发展,将工作重心和现实情况分割开来,严重降低了工作效率,使高校工程教育管理工作的作用没有落到实处。第二,将中国高校的教育管理体系和西方较发达国家的教育管理体系相比较就会发现中国高校教育管理
3、方式的单一,一直延续着探索、调整的模式,而西方国家则将教育学、心理学等新生的教育理论与高校教育联系在一起,中国的高校教育过分强调的标准化和规范化,没有把学生和教师的群体特点和个人特点的研究放进管理体系构建之中,呆板僵硬的管理模式拉大了学校和学生之间的沟通距离。第三,没有科学的管理是造成目前管理模式僵硬的关键因素,虽然在十八大之后,全面深化改革实践的开展让高校工程教育的管理模式得到了一定的改善,但是在之前的教育模式中,管理只是管理,遵循于流程和形式,这样的管理模式造成了工作效率低下,与时展相脱轨。三、为什么要创新高校工程教育管理体系创新高校工程教育体系是时代的要求,更是高校自身发展寻求的良药,推
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