云课堂下的中职计算机教学思考(共2888字).doc
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1、云课堂下的中职计算机教学思考(共2888字)摘要:云课堂与中职计算机教学活动有效融合,是教育教学改革不断发展的必然趋势,也是有效提高中职学生计算机能力的重要举措,为此,本文也就云课堂背景下中职二年级计算机教学进行了思考,希望以此来有效提高计算机教学效果、培养出社会需求的实用性人才。关键词:云课堂;中职二年级;计算机教学应用型计算机人才培养是现如今中职计算机网络专业教育工作中心。在现如今这个互联网信息技术时代背景之下,中职计算机课程具有一定就业优势,所以在中职教育体系之中一直广受关注,在信息技术不断发展的环境下,互联网+已经成为职业教育体系之中必不可少的部分。云课堂教学也是在这一背景下而涌现出来
2、的全新教学理念,将其应用于中职二年级计算机教学活动之中,能够有效提升教学效果、改善传统教学课堂学生操作能力不足等弊端。为了能够将其价值有效发挥出来,笔者也就其应用优势以及具体应用措施进行了如下分析:一、云课堂背景下中职二年级计算机教学优势基于云课堂背景开展中职二年级计算机教学具有较为显著的优势,具体表现在以下两个方面:一方面,能够有效提升计算机教学效率1。云课堂在线学台,在云计算教学体系之中起着十分重要的作用,其本就是由课程信息、活动交流、资源建设管理、信息记录等模块而构成的,将其应用于计算机教学课堂之上,就能有效发挥出其教学功能强大等特征。教师在课堂之上可以结合教学实际需求来合理应用各个功能
3、模块,从而有效实现教学内容传递、教学评价支持、教学活动支持等效果,最终有效提升教学效率。另一方面,还能有效优化计算机课堂教学体系。在课堂教学领域之中,云课堂还可以积极借助于自身强大的交互功能来来促进师生交流、生生互动与交流,在这一过程中师生可以借助于云平台、论坛以及聊天室等模块来展开交互活动,从而有效发挥出学生主体作用,真正让学生在互动与交流中掌握计算机教学内容。二、云课堂背景下中职二年级计算机教学优化对策(一)借助云课堂提高学生学习兴趣在计算机教学期间,实训教学可谓是中职二年级学生教学重要内容,也是提高学生计算机操作技能的重要部分2。为此,及时优化计算机实训教学体系,是有效提升计算机教学实效
4、、提高学生实践能力的重要举措,教师可以针对中职学生呈现出来的自主性不足、学习独立性不足等问题,从学生专业学习兴趣着手来为学生构建实训教学平台,以此来提高学生对于计算机课程的接受度,从而有效提升教学实效。例如,在进行路由、交换命令使用等基础内容教学的时候,教师就可以组织学生观看一些有趣且便于学生理解“云课堂”的教学内容,同时从基础化计算机实训内容着手来让学生感知云课堂魅力以及应用价值,从而有效提高学生学习积极性,为之后有效应用奠定基础。(二)借助云课堂资源丰富计算机教学内容在中职二年级计算机教学期间,考虑到教材资源有限这一问题,教师在教学期间还可以借助于云课堂上的丰富资源来丰富计算机课堂教学内容
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