高职院校财务会计和预算会计的融合(共3061字).doc
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1、高职院校财务会计和预算会计的融合(共3061字)摘要:本文着重分析了高职院校财务会计与预算会计的联系点,与高职院校财务会计与预算会计的区别点,以及高职院校财务会计与预算会计的融合渠道进行论述,因此,高职院校要想在市场的竞争环境中站稳步伐,就应该实行高职院校的财务会计与预算会计相融合,从而能够满足高职院校未来的发展趋势。关键词:高职院校;财务会计;预算会计;融合渠道目前,随着社会经济的不断发展,信息科技技术的普遍使用形式,使高职院校在办学管理体制上、办学经费来源上、校办产业管理上、后勤社会化上都发生了改变,这也对高职院校的会计预算管理、财务管理部门以及资产管理上提出了新的要求。高职院校现有的财务
2、会计管理体系已经存在落后状态,无法满足现代社会经济发展的需求。因此,高职院校应该改变以往的财务会计管理体系,试着朝财务会计与财务预算会计的角度出发,进行高职院校财务的革新策略一、高职院校财务会计与预算会计的联系点高职院校的财务会计与财务预算会计都是属于财务会计部门的两个系统存在,高职院校的财务会计与财务预算会计存在很多相同的联系点。其一,无论是高职院校的财务会计还是财务预算会计,他们都是财务部门不可缺少的两个重要组成部分。高职院校的财务会计部门要先于财务预算会计出现,财务预算会计是财务会计基础上发展过来的新型会计形式。伴随着社会经济市场的细化与分工,以往的高职院校的财务会计不能够完成繁多复杂的
3、财务工作,就把一部分财务工作分配给财务预算会计来完成。高职院校的预算会计主要建立在财务会计的基础上,它是对所以财务的账目信息进行预算,以及目前相关财务账目信息的责任中心。而高职院校的财务会计部门负责会计的操作相关事项。也就是说,高职院校的财务预算会计必须在财务会计的基础上才能完成自身相关的工作;其二,在高职院校中,只有财务会计与财务预算会计相互合作与相互联系以及相互促进,才能够使高职院校的财务能够发挥其根本作用,从而能够满足高职院校未来的发展趋势。二、高职院校财务会计与预算会计的区别点虽然,高职院校的财务会计与财务预算会计有着相互联系点,但他们毕竟是属于高中院校财务系统的两个分支,因而,高职院
4、校的财务会计与财务预算会计也同样具有一定的区别点。其一,高职院校的财务会计与财务预算会计所开展的服务对象是有所区别的。也就是说,高职院校的财务会计所服务的工作对象是高职院校内部的所有相关的财务会计信息,同时为高职院校的校内外提供了财务会计的相关服务活动。而高职院校财务预算会计部门所服务的工作对象就相当于很局限,他们主要是以服务高职院校的校内财务相关信息为主,他们提供的财务数据都是为高职院校的运行发展而进行相关财务会计活动的。其二,高职院校的财务会计与财务预算会计相比较,财务会计教育工作上是属于灵活性与多变性的。高职院校的财务预算会计主要是以高职院校的内部进行核算方式与方法的固定财务会计模式,不
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