中学创建基层党建示范点典型材料.doc

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1、中学创建基层党建示范点典型材料为了贯彻落实中共区委组织部关于印发基层党建示范点创建实施方案的通知文件精神，切实加强基层党建工作，按照关于加强中小学校党的建设工作的意见精神，我校党支部以科学发展观为指导，以“建设一流学校，打造一流队伍，培养一流作风，创造一流业绩，办好人民满意的学校”为总目标，以“强组织，建设坚强堡垒；强队伍，锻造先锋模范；强活动，打造教育特色；强制度，营造和谐环境；强保障，创造良好条件”为总要求， 立足实际，创新载体，扎实推进基层党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和服务大局、服务中心、服务基层、服务群众和建设队伍的战斗堡垒作用，团结带领教职工，全面提升教育教学质量，为推动学

2、校的可持续发展提供了有力的组织保证。现将创建工作情况总结如下：一、基本情况中学支部委员会，下设三个党小组，党员总数38人。二、创建目标按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总体要求，坚持“典型引路、规范提高、分类指导、全面推进”的创建思路，通过加强队伍建设、创新工作载体、落实党建责任制等方式，以“两学一做”活动为契机，深入开展“两学一做”活动，进一步提升领导班子和干部队伍建设水平，提升党支部和党员服务群众工作水平，增加党支部凝聚力，努力实现党支部战斗力进一步提升、党支部书记素质进一步提升、党员队伍生机活力进一步提升、基层党建制度化水平进一步提升、基层基础保障水平进一步提升的总体目标，着力增强

3、基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，积极推进学习型、服务型、创新型基层党组织建设。引导和推动基层党组织强化政治功能、拓展服务功能，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为聚力“十区”建设、加快转型发展、决战决胜全面小康提供坚强组织保证。三、主要做法（一）加强思想建设，提高政治觉悟。为统一思想，提高认识，不断提升全校党员队伍的思想政治素质，我校党支部加大力度狠抓党员的理论学习，坚持“三会一课”制度、每周学习例会制度和党员活动日制度。在学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规的基础上，重点学习习近平总书记一系列重要讲话精神。通过集中学习、个人自学、讨论交流和撰写心得等多种形式，促使

4、党员干部勤于学习，善于思考，不断增强服务学生、家长的意识和能力。在这项工作中，学校党支部和领导班子带头学习、带头贯彻，精读细学，深刻领会精神实质，有效地把理论学习与学校教育教学工作实际结合起来，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，努力改善办学条件，提升师德水平，完善办学机制，使不断学习的过程成为推进党支部发挥领导核心作用，推进学校高效开展教育教学工作，推进干部职工工作水平提升的过程。（二）加强组织建设，增强党组织凝聚力。一是抓好党支部自身建设。过硬的支部领导班子是党建的一面旗帜，所以，我校党支部把班子建设作为党建工作的首要任务来抓，严格实行党支部集中议事规划决定学校大事，明确领导

5、分工，落实相关责任，贯彻党支部领导下的民主集中制和分工责任制，切实提升了决策的民主化、科学化、规范化水平。二是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。积极开展师德师风教育，严格师德考评，优化师德形象，制定了中学关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案，健全和完善督导考核机制。对师德师风情况进行专项督查，坚持平时考核与年度考核相结合，继续采取学生和家长评教和教师互评等方式，对教师师德师风进行专项考核，建立师德档案，并将师德师风考核结果作为教师评优、岗位聘用、职务评聘和绩效工资评定的重要依据。（三）加强队伍建设，铸就一支高素质、高水平、先锋模范型的党员队伍。加强党员队伍建设，整体提升党员政

6、治业务素质，是创建基层党建示范点的最基本要求。学校党支部把党员队伍的建设与管理作为党建工作的头等大事来抓。首先做好学校发展党员工作，做到定期研讨、定期汇报，用严密的制度体系规范运作。坚持在实践中培养考察党员，按照“把教育教学骨干培养成为党员，把党员培养成为教育教学骨干，把骨干教师党员培养成为学校行政干部”的思路来选“苗子”，育“苗子”，同时注重加强入党积极分子队伍建设，解决组织发展中的“薄弱点”。其次，采取扎实有效措施，开展形式多样的党员培训教育活动，提升党员的整体素质。（四）加强作风建设，增强服务意识。一是按照中央和省、市、区部署，严格贯彻落实“八项规定”、“六条禁令”。以“照镜子、正衣冠、

7、洗洗澡、治治病”为总要求，学校党支部精心组织，周密部署，进行“四风”教育实践活动。三是围绕”两学一做”教育活动，依据区委、区政府文件精神，积极开展 “访民生、知民情、解民事”走访调研，体察民情，体验民生，把服务群众作为自觉行动，把群众满意作为自觉追求。密切联系群众，积极为群众解决实际困难，开展党员与贫困户结对帮扶活动。开展“振精神、转作风、抓落实、促发展”主题活动。完成了在职党员进社区工作，全体党员积极深入社区调研，开展活动，扶贫济困，帮扶病残，捐赠款物，参与社区活动，充分发挥党员干部的带头作用。（五）加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力。一是党支部下大力气，狠抓全校的党风廉政建设，建立了党风廉

8、政建设领导小组，健全了党风廉政建设责任制，狠抓了各项制度的落实。二是坚持开展廉政文化进校园活动，通过讲廉政教育课、观看警示教育片和廉政文化进学校征文等形式，深入宣传教育，落实治本抓源工作。三是落实党支部和学校领导班子议事制度，在每周党支部班子碰头会上，及时传达通报各级党务会议、文件精神，遇到急事、大事即时集中讨论解决问题，并做会议纪要，责成专人负责落实。四是建立健全党风廉政建设责任制，制定了中学党务公开制度中学校务公开制度，明确了各处室的工作职责，并公开举报电话。五是利用各种活动，强化廉政意识。先后在学校开展“创先争优基层组织建设年”、“廉政风险防控自查自纠”、“整治吃拿卡要”、“ 严禁大操大

9、办婚丧喜庆事宜、反对铺张浪费”“严禁公款吃喝、公车私用” 开展“廉政宣传周”等活动，重申教师工作纪律，大力开展保持党的先进性、纯洁性的宣传教育活动，制定防控措施，规范权力行为，把党建工作与日常工作联系起来，作为年度综合考核内容。目前，在党支部和全体党员干部的共同努力下，我校教职工人人自律、时时自省，廉洁奉公成为每个成员的自觉意识，务实高效成了每个党员干部的工作追求。（六）加强教育改革发展，提升教育整体水平。我校党支部坚持以服务教育教学为宗旨，以推动工作为目的，将基层党建工作与教育发展的中心工作紧密结合起来，抓管理，促课改，提质量，促进了学校教育教学工作长足发展。一是教育质量提升工程稳步实施。按

10、照“整体推进，重点突破”的工作思路，以“对标一流定目标，一事一表做计划，按月调度抓落实，活力曲线抓考核”为要求，以改革、规范、发展为主线，全力推进教育质量提升工程的实施，工作进展顺利，成效显著。二是育人环境全面优化。进一步加大校园环境建设力度，学校生态环境建设成绩显著，文化环境建设品位提升，环境卫生工作得到加强，学校真正成了宜教、宜学、宜居的人文生态校园，受到了社会各界的一致认可和广泛好评。三是德育工作扎实推进。坚持“立德树人、育人为本”的工作方针，将德育工作与社会荣辱观教育、传统美德教育、行为习惯养成教育等结合起来，积极探索德育工作的新方法、新途径，广泛开展形式多样的德育活动，不断加强德育管

11、理，丰富活动内容，开创了德育工作新局面。四是教学质量稳步提高。在加强教学常规管理的同时，加大课改推进力度，积极探索课改思路，深入开展教学交流，有力地促进了教育教学质量的提高。（七）坚持示范点创建与学校教育教学中心工作相结合，推动学校各项工作高效有序开展。一是坚持以学校教育教学为中心工作，实现学校办学水平的稳定提高。在示范点的创建过程中，学校党支部抓好党员的教育工作，始终注重保持共产党员的先进性，以其模范行动带动全体教职工抓教学，求发展。为充分发挥好党员教职工的模范带头作用和辐射功能。要求广大党员教职工和领导干部在平时的工作中，要时刻注意当好排头兵，在各个方面给普通群众起到模范带头作用。在思想觉

12、悟上，要有大局意识和政治意识，吃苦在前、享受在后，勇挑重担；在业务上，要潜心教书，精心育人，踏实认真、不折不扣地完成本职工作；在生活中，要艰苦朴素，廉洁奉公，善待同事和学生。二是加强党组织建设，深入推进校务党务公开。我校紧紧围绕“办好人民满意的学校”这一目标，结合学校工作的特点，利用全体教职工会议、公示栏、橱窗、广播站、升旗仪式等形式，对学校和支部的各项重大工作及时向全体师生通报，让师生了解学校的各项工作，关心学校的大事，监督学校的办学行为。今后，我们将继续以加强基层服务型党组织建设为统揽，按照“六有”标准，打造独具特色、可看可学的基层党建标杆，锐意进取、创先争优，求真务实、扎实工作，分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领全校教职员工，狠抓教育教学质量，注重学生全面发展，全面加强自身建设，推进教育教学改革，以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，为学校的发展再铸辉煌，以实际成效践行”两学一做”教育实践活动，为全区基层党组织的建设作出新的更大的贡献。 第 7 页 共 7 页