中国传统文化教学计划.doc

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1、中国传统文化教学计划中国传统文化教学计划中国传统文化教学计划中国传统文化授课计划第一单元历史的天空：中国传统文化2课时1.什么是文化及中国传统文化2.中国传统文化的基本精神3.中国传统文化的生成背景4.中国传统文化的现代化第二单元生命的律动：中国古代哲学41.中国古代哲学的主要特征和价值取向2.中国古代哲学的主要流派3.儒家思想在现代社会中的价值第三单元心灵的家园：中国传统宗教1.佛教的中国化2.道教的创始与演绎3.儒学的宗教化第四单元诗意的栖居：中国古代文学41.心灵的发展史：古代诗歌2.文以载道：古代散文3.世情的描摹：古代小说第五单元璀璨的星空：中国传统艺术课时课时课时课时61.尽态极妍

2、：传统书法艺术2.气韵生动：传统绘画艺术3.乐声舞影：传统音乐与舞蹈艺术4.凝固无限：传统雕塑艺术5.巧夺天工：传统工艺艺术6.曲径通幽：传统园林艺术第六单元艺苑的奇葩：中国传统戏曲21.传统戏曲的变迁2.传统戏曲的表现形式3.传统戏曲的题材第七单元至善的境界：中国传统教育与科举1.古代教育思想2.古代教育制度3.古代科举制度第八单元先民的创造：中国传统科技21.超前的农学2.独特的医药学3.一流的天文学4.发达的工艺学课时课时课时第九单元岁月的烙印:中国传统节日2课时1.中国主要传统节日2.我国传统节日的分类3.部分少数民族的春节习俗第十单元大国的风范：中国传统民俗与礼仪1.中国传统礼仪的起

3、源2.传统礼仪是传统道德的一种载体3.传统礼仪与个人修身养性第十一单元多彩的生活：中国传统饮食文化21.穿越时空的茶香：茶文化2.横贯古今的滋味：食文化3.醉彻日月的酒韵：酒文化课时课时扩展阅读：中华传统文化教育计划中华传统文化教育计划现在学生的思想有许多波动和理想问题，有必要对他们进行中华传统文化教育，使学生懂得自身存在的价值和自己在家庭、学校和社会当中充当的角色和理应承担的义务和责任，从而摆心态和树立良好的、有益于父母与社会的人生价值观。计划如下：一、每周进行一次听、读、背活动。（时间大约10分钟）二、内容以具有教育意义的诗辞，三字经、百家姓、千字文、声律启蒙、弟子规等儿童启蒙，高山流水、二泉映月、一点金等古典名曲欣赏，古今篇滕王阁序、兰亭集序逍遥游著名播音员阅读和赏析，悬梁刺股凿壁借光等古今名人刻苦学习的故事，中国各地民风民俗故事，祖国大好河山名胜欣赏。三、听：可以听不太懂；读：字可以不完全认识；背：可以背不下来；赏：可以不完全沉浸；所要达到目的者：对耳、目、心能有所触动就可以了，那怕是一点点。四、班主任先查找资料，提供内容，等学生有了兴趣和期待，就让学生自己寻找内容和组织活动。五、也算是让学生知道古今中外、人生价值和意义吧。中华传统文化教育计划河疃小学202*.2第 3 页 共 3 页