另类老师读后感的读书笔记.doc
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1、另类老师读后感的读书笔记新学期,我们班新来了一位教语文的陈老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的。 “文”能“骂”得你“归田隐 居” “武”能举起粉笔“行云流水”。 一天,陈老师教我们词性知识。大部分同学都在认真听讲,只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动,问了一个大家较易回答的问题: “睡觉和“认真分别属于什么词性?”我举手回答道:“睡觉是动词, 认真,是形容词。”陈老师借机幽默: “现在班上大多数同学是形容词,但也有个别的是,动词嚷。” 在同学们的笑声中,两个半醒半唾的同学极不好意思地坐直了身子。陈老师趁热打铁: “好2个别动词也变成了形容词2”期中考试,同学们考
2、得不理想。陈老师诚恳地对我们说: “一分耕耘,一分收获。我没有尽心来耕耘,在此我向大家检讨,但教与学是互相关联的,你们班有一批迫遥派,上课时,有的在云中没步,有的在搞地下活动,还有的中了我的流星粉弹也浑然不知。你们说说,这样,练功能修出自己的最高境界吗? 我希望无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起从头再来,发愤图强,我深信你们的功夫一定会突飞猛进,此所谓失败是成功之母,我等着你们功成名就的喜讯:”话刚说完,教室里已是掌声一片 也许你会说这也称得上另类老师吗?我想,另类,不需要用确定的文字去下定义。也许是一种感觉吧,但它确实让我感受到一位敬业的老师为学生的付出。 她对学生的关怀和爱护,塑造了一位认真负责的老师,同时也表达了学生对老师的敬爱之倚。 第 2 页 共 2 页
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