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1、怎样写好字怎样写好字写字就要写好,为了让人说好,逼着自己去找罪受。因为我们还没有看破红尘,所以光想让别人说好。有些字大家都说写得好,但很难一下子说出好在哪里?就是感觉好,因为有些字就是感觉出来的。艺术有时候就是在不自觉的状态下,潜意识写出来的。但光靠感觉不行,最重要的还是要提倡好好临帖。学习书法就是要临帖。我为了学习欧体书法,把欧阳询的书法教材放在桌子上,沙发上,床头上,卫生间里和车上,一有时间就拿起来翻阅、揣摩。我们一定要先临帖,不要老想去改革它。我也写过很多书家的书体,总之还是学欧体,学别的书帖,也是为了研究借鉴如何写好欧体。哪个朝代都有胡写乱画的,但是胡写乱画的字流传不下来,兰亭序只所以
2、流传下来,就是因为好。不管它是真是假,能传后世的,就是靠功夫。王羲之不是什么大官,因为他的字好就流传下来了。有些人,看手上功夫是能写出好字来的,可就写不出来。为啥?就是因为他不临帖,有的总认为看明白了,其实再过十年,你还有许多东西看不明白。孔子说,学而知不足。教而知困。这次书法学习内容中的“风”,有个朋友跟我说,看见这个字就想哭,还有一个学生说,看见这个字就想吐,都是写了上百遍了,仍然写不好。其实,没有一个字是好写的,不下苦功夫就永远写不好。人世间,凡是好的东西,做起来都很难。写字也是一样,好看的字难写。每一个笔画都要精确到位,认为差不多不行。失之毫厘,差之千里,在书法艺术上尤其明显。我曾经临
3、过一个拳头大的字,写出来以后总是感觉不太舒服,用尺子量了一下,其实就只差一毫米,这说明差一毫米都不行。这和人一样,长的都差不多,但有的好看,有的不好看。其实仔细研究就差难么一点点。写字差一点,也可能人家看不出来,但人家是花钱买的,要对得起人家。什么时候都要拿出最好的水平来写作品。过去我写的字,现在连看都不想看,但在当时来说也就是那水平,有江郎才尽的感觉。所以,要不断追求进步和完美,只有你精,别人才认为好,千万别认为差不多就行。有些字笔画难写,但只要写长了,就写好了。把写字当玩的时候就写不好,关键是把它摆在什么位置。书法是最讲良心的东西,你对它下一分功夫它就回报你一分。这和做人有所不一样,有的人
4、不论你对他多么好,多么温暖,他都有可能恩将仇报。但艺术不一样,艺术是最讲良心的。很多人笔画写的很粗,细不下来,关键在于提不起笔来,一旦提起笔来,用笔尖行走就能写细。人世间,克服什么最难,克服习惯太难了,幸亏大家来学习,从开始就要注意养成良好习惯,好好临帖。写字时的一些旧习惯能不能改?可以肯定地说能改,问题是有没有那个境界。写字的时候,要一笔三抬头。我在刚才转了一圈,几乎没有一个学员的临帖让我满意。因为帖子在跟前,根本就不看,有的帖子掉到地上了,也不知道,就是埋住脑袋硬写。对此,我百思不得其解,你不照贴上的字去写,写一大些到底为什么呢?临贴是书法进步的必经之路。我再说一次,既入我们,请放弃自我。
5、我发给大家的帖子,不管什么样子,都必须照着写。字写不好是个水平问题,但不好好写,就是个道德品质问题。如果故意把字写得扭曲,这个人很可能有心理障碍。字如其人,从一个人写的字上,能看出他(她)的性别,大体年龄、以及性格、品行等。书法是学出来的。但有的人就是不去学,总喜欢按自己的性情写。大家看到,今天展示的学员考试作品内容都一样,但写的水平都不一样,为什么?就是因为每个人的水平不一样。当然这里面因素非常多,非常复杂。包括年龄、性别、阅历、性格等各个方面都有影响,都表现在字里行间,表现在每一笔画上。就像古人,都学王羲之,都崇拜王羲之,但最终都写得不一样。我和我哥哥蕴章从小在一起写字,使用一块砚台,但写
6、得也不一样。比如刚出生的孩子,开始一看模样都差不多,但越长越不一样。办这个书法面授班的目的就是怎样学书法。无非有几个情况,一是自觉不错,大摇大摆地走进课堂来学习。如果你稍有沾沾自喜,就说明你应该学了。眼高手低是正常现象,但老是感觉自己不错,恐怕这就很危险了。还有一种情况,就是感觉自己不行。光在自己家里练,分不清东西南北,自己也说不清到底是好是坏。有的人见到本来不好的字,人家不愿意得罪你,顺嘴就奉承上了。最可悲的是自己还把别人的奉承当真了,这是很悲哀的,这也说明应该好好学习了。学习书法是一条不归路。不是说你一旦学习书法就一定要坚持到底,有的人因为种种原因没有坚持下来而放弃了,但是他并没有死心,老
7、是惦记着,一旦条件成熟了,又会重新拾起来。三天的学习,每位学员都有进步。经过投票,获得前三名的学员会载入“中国楷书网” 的史册。得票多少,获不获奖大家不要太当真,应该认真思考的是:经过三天的学习,到底学到了什么?开班之初我曾强调:“到培训班来,就要放弃自我”。到培训班来,不是要学田英章,家兄蕴章也在每日一题、每日一字中说:“学欧莫学田”。但我要告诉大家的是:当你在书法方面还几乎是一无所知的时候,你不去“学”是非常危险的事情。在当今书坛,有人说:我谁都不学,就写我自己,表现我的“性情”,他们反对的是“书法功力”,因为他们不想下功夫,主张的是“性情”,性情是没法准确说清的事,衡量性情没有尺度。因此
8、,他们就可以大胆地抡开乱写乱抹,表达性情,发泻情绪。凡是规规距距写字的,他们就断定为“没有性情”。有人说:都学田英章,不“千人一面”了吗?还有什么味?培训期间我们看到,大家都写相同的八个字,但谁跟谁写的能一样呢?我们的许多学员,还仅仅是初学阶段,尚且写得不一样。如果写了二、三十年那就会大不一样,历史上的大书家欧、颜、柳、赵、苏、黄、米、蔡都在学王羲之,都说自己是王羲之的弟子门人。但没有一个能与王羲之写的一样。“千人一面”之说是在书法上不会出现的。我与家兄从小用一个砚台,一支毛笔,一本字贴,受的是一种家庭教育、接受了相同的书法教育思想,我们今天写的一样吗?我们两人有时想写一样,但不可能做到。与家
9、兄“合书”时,大家在视频中看到:就象一个人写的:那是想着法子往一块凑的结果,而且是在家中训练了多次,练了很长时间,也仅限于这几个字。如果说写字能与某人写的一样,请问我写了五十七年欧阳询,我写的与他一样了吗?我倒想与他一样,可就是象不了。我潜心于欧,做梦都想与欧公写的一样,但总是写不像。书法在初学阶段,可能会写的有些“相象”,但仅限于初学者。达到一定高度后就不会一样,就像医院妇产科里刚出生的孩子会长得像,护士容易抱错小孩,慢慢成长,成人后就绝不一样。书法亦然,刚开始学,时日尚浅看着差不多,随着功力加深就不一样了。有人说:“我们学同一种书体,这么多人写的一样,还有什么意思,全国许多人写的与田英章写
10、的一样还有什么意思?学习欧阳询与欧公写的一样还有什么意思?”请不必为此担心,告诉大家,你要真的与田英章一样,那就成了怪事,那是不可能的。好好写字吧、好好学吧、你不会写一样的。因此我要说明的是,我们的培训班,不是要大家学习田英章,是要告诉大家:“书法应该怎么学”。我们各位在来培训班之前可能有两种情况:一种情况是来之前认为自己写的不错,临了几十年、十几年、几年;临摹了许多本贴、跟某某学过书法、获过什么奖、踌筹满志,趾高气扬地大踏步走进培训班。这是因为你不学才以为自己“行”,你只要稍微在心中有点沾沾自喜,以为写的还不错,这就说明:你该学习了,你该学习好的东西了,你眼界低了,你的眼界低到了竟然以为自己
11、写的“好”。我们正常情况是“眼高手低”,就是能看出某书法高手的不足,能看到他人书法作品的缺点,但自己写不出来,自己写出来不如人家呢。眼高手低可以理解,怕就怕你“眼界低”,低到竟然以为自己的字好,人们往往不能正视自己,老觉得自己写得不错。这种情况,你需要学习,需要提高。另一情况是自己在家练、方向迷失,像走进了一迷宫,进了无尽的大沙漠,没有了方向。不知自己从哪里来,要到哪里去,在原地踏步,无法前进。自己的字是好还是不好呢?自己不明白。在这种情况下很想听到他人的评价,对书法外行们的评论还信以为真。有人说:哎呀,你写的真好,高手啊!他相信了,可能为此欢欣,为此大喜过望;有人说:你写的什么玩意呀?难看死了,他会沮丧难过。在这种情况下,你需要学习,需要提高。怎样学习书法?学书法就要临贴。书法是临出来的,临贴是学习书法的不二法门。临帖是学习前人的、他人的优秀成果。大家从培训班回去后,在家一定要认真临贴,千万不可随意乱画。我看到有的书友参加了几次培训班,但长进不大,一定是你在家临贴不如在班上临贴认真,说明你在家没认真临或者是临贴方法错误。这是我们每位同学要注意的。 第 7 页 共 7 页
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