托班第二学期工作计划.doc
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1、托班第二学期工作计划托班第二学期工作计划 本文简介:导语:伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。下面由小编为大家整理的托班第二学期工作计划,希望可以帮助到大家! 本学期班级工作指导思想是:以十七大精神为指导,在幼儿园十一五课题的发展规划下,结合本班宝宝的实际情况及年龄特点,通过区域游戏这个有效载体,合理地安排好宝宝的一日活动,并做到养托班第二学期工作计划 本文内容:导语:伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。下面由小编为大家整理的托班第二学期工作计划,希望可以帮助到大家! 本学期班级工作指导思想是:以 十七大 精神为指导,在幼儿园 十一五 课题的发展规划下,结合本班
2、宝宝的实际情况及年龄特点,通过区域游戏这个有效载体,合理地安排好宝宝的一日活动,并做到养中有教、教中有养,注重个体差异,在生活卫生习惯、语言表达能力、社会交往能力等方面促进宝宝全面发展。 一、班级情况分析 本班共有25名宝宝,全为独生子女,其中男孩23名,女孩22名,有一对双胞胎,一名为本学期新入园的插 班生。 二、幼儿发展情况分析 经过上学期的入园适应,本班宝宝都能高高兴兴地上幼儿园,乐意与老师、同伴交往,能较主动地使用简单的礼貌用语:如老师早、老师再见、老师帮帮忙等。 (一)生活卫生习惯方面: 1、大部分宝宝能使用勺子独立进餐、在老师鼓励下做到基本不挑食。 2、知道大、小便要入厕,在老师帮
3、助下,学习自己提拉裤子。 3、饭前便后会洗手并擦干。 4、基本能独自入睡,愿意尝试自己脱衣裤、鞋子,为自我服务。 (二)常规方面: 1、大部分宝宝知道别人说话时要注意倾听。 2、能听信号收、归玩具,养成了一定的区域游戏常规。 (三)动作发展 学会了一个跟着一个走,排队走路时不掉队。 (四)认知发展 1、基本能听懂普通话,并能用普通话与老师、同伴交流。 2、喜欢念儿歌、唱歌,表演欲望较强,参与积极性较高。 (五)主要问题 由于宝宝年龄和发展上的个别差异,在生活自理能力和语言表达能力方面的差异较为突出,如个别宝宝说话语句不完整;清清攻击性行为较为严重;吴柯逸、王悦铭较挑食,不肯多吃蔬菜等。 针对以
4、上情况,我们将细心地护理和指导他们,全方位地促进他们各方面的发展。 三、班级工作重点 (一)生活卫生习惯方面 1、摆脱对家人的依恋,适应集体生活,能保持稳定、愉快的情绪。 2、能自己洗手、擦手,自己用纸巾擦鼻涕;大小便后会整理衣服、并知道要洗手。 3、愿意并喜欢自己吃饭,会正确使用勺子吃饭,会有秩序地排队用杯子喝水。 4、安静入睡,午睡时能自己脱衣服、解衣扣、脱鞋子。 5、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得愉快的体验。 6、能合群地参加体育游戏,并能认真执行简单的游戏规则。 7、有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。 (二)语言表达能力方面 1、喜欢并安静倾听简短的
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