教师节主题班会主持稿.doc
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1、教师节主题班会主持稿第一篇:教师节主题班会主持稿教师节主题班会主持稿敬爱的老师们,亲爱的同学们:(齐): 大家好!一、赞甲:是谁,播下万古远点的梦幻?乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?合:是您,我们敬爱的老师!丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师-(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!甲:您用青春写出无悔的人生。乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;丙:
2、您的爱,我们永远也报答不完,丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声-合:老师您好!甲:谢谢您,老师主题班会现在开始。二、话男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际
3、行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。三、颂女:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 老师啊,我怎能把您遗忘!男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)第一首诗歌1组:老师是石,敲出星星之火;2组:老师是火,点燃生命之灯;3组:老师是灯,照亮前进之路;4组:老师是路,引你走向辉煌。1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子;4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,
4、欢乐!第二首诗歌谢谢您,老师您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。您教给我们“己所不欲,勿施于人”。您教给我们知识,教我们学做人。老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。我要说声“谢谢您!”我们要说声:“谢谢您,老师!”四、演女:桃李满天(我们一定会做的更好)下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!男:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您
5、辛苦了!(下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!)五、唱男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱歌声与微笑中结束本次班会)第二篇:教师节主题班会主持稿教师节主题班会主持稿主持人:(欣赏歌曲)to sir, with loves多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;c多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。s感谢您,我的老师您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。c感谢您,我的老师您以锐意创新的思想、勇于开拓
6、的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。s宋依雯和王文韵为我们带来了朗诵九月金秋c有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。s看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?c不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让
7、我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。s老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。c您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“
8、不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。s老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。c老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。steacher,这个单词是我们很早就学过的,但有多少人知道它的含义t is for tell (a truth
9、)e is for eyewitness (of growth)a is for allow (mistakes)c is for care (for students)h is for heart (of love)e is for ease (a bumpy road)r is for reach (a higher goal)t是揭示(真理)e是见证(成长)a是允许(出错)c是关爱(学生)h是心存(慈爱)e是铺平(弯路)r是实现(高标)s 接下来,请大家欣赏来自elton john的teacher i need youc我们下面来玩一个游戏s如果对老师说一句祝福,就可以有机会戳破一个气球
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