星级班组建设心得.doc
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1、星级班组建设心得第一篇:星级班组建设试题1、班组是企业最基层的(生产劳动组织),是企业的(细胞),是直接组织员工完成各项生产工作任务的(基本单位),是企业规范管理、(做专做强)、和谐发展、创建“五型”企业的基础。2、国华公司星级班组建设是为实现班组管理的(标准化)、(规范化)、(科学化)(专业化),努力创建充满生机活力的(高标准)、(高效益)、(高素质)的(本质安全型)、(全员学习型)、(和谐发展型)、(科技创新型)班组,创建(“五型”)企业。 3三票是指(工作票)、(操作票)、(风险预控票)。三制是指(交接班制)、(巡回检查制)、(设备定期试验和轮换制)。 4三违现象是批(违章指挥)、(违章
2、作业)、(违反劳动纪律)。5两措是指(反事故安全措施)、(反事故技术措施)。6五净是指(门窗)、(桌椅)、(资料柜)、(更衣柜)、(地面墙壁等)干净。 7五整齐是指(桌椅摆放)、(资料柜)、(更衣柜摆放)、(桌面物品摆放)。(上墙图表)、(柜内物品)等摆放整齐。8三齐是指(拆下的零件摆放整齐)、(检修机具摆放整齐)、(材料备品码放整齐)。 9三不落地(工器具与量具不落地)、(设备零部件不落地)、(油污不落地)。 10三无是指(无油迹)、(无积水)、(无积尘)。11三不乱是指(线不乱拉)、(材料不乱放)、(杂物不乱丢)。12“三精“管理是(精细)、(精确)、(精益)。13精细管理包括的内容是:管
3、理(制度化)、考核(数量化)、运行(流程化)、操作(标准化)、品质(精良化)。14pdca循环法是指:p(计划)、d(实施)、c(检查)、a(处理 ),不断循环,周而复始。156的含义是:(六西格玛质量管理方法)。165s是指:(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(修身或素养)。174m1e是指(人员管理)、(设备管理)(材料管理)、(作业方法管理)、(环境管理)18)结讲评本班组近期安全生产工作,查找下一阶段安全薄弱环节及设备隐患,制定风险评估单并提出改进措施。23、春秋两季安全大检查,要(查思想)、(查隐患)、(查措施)、(查落实),做到(有计划)、(有措施)、(重实效),及时消除不安
4、全隐患。24、每年对班组成员进行(两)次安规考试,新员工、转岗人员等都要经过(安全培训)和(安规考试合格)才能上岗。 25、加强对班组人员(工余安健环教育),增强环境保护意识,加强(职业病)、(疾病防控)、提高人身防护能力。26、建立设备管理专责制,所管辖设备的(技术资料完整),严格执行(设备管理标准)、制度和操作规程,落实(反事故技术措施)。27、认真做好设备的日常维护和计划检修,做好质量控制点的(控制),严格进行(自检)、(互检)和(专检),做到(边检修)、(边检测)、(边记录)、提高设备健康水平。 28、分管设备综合渗漏率达到(万分之三)以内。29、检修施工现场要有定置图,检修设备的(零
5、部件)、(材料)、(工具)等按定置图规定位置摆放,做到(三齐)、(三不落地)、(三无)、(三不乱),并做到工完料净场地清。30、班组的有关规程、标准、(技术台帐)、(原始记录)、图表、图纸、统计报表等技术资料的管理、保管应符合(档案管理)的要求。31、班组使用的各种器具要经过定期检验,确保工器具使用安全及计量(准确可靠)。 32、深入推广作业成本法(abc),做到预算控制点前移,管理重心下移,全面推进预瞀进班组,使班组预算管理达到(分解充分)、(控制有效)、(分析及时)、(应对有力)。33、严格执行公司的材料核算及物资领用制度,做到帐、卡、物相符,相符率达(100%)。34班务公开制度坚持(公
6、开)、(公平)、(公正)的原则。35班组成员参与(民主管理)、(民主监督)、(民主决策)的渠道畅通,“三公开“满意度达(80%)。36班组合理化建议内容涉及基建、生产、经营和管理比率达(80%)。37班组民主管理会每(半)年召开一次,听取班长的工作报告,民主讲评班组工作并做好记录。38班组特色文化突出,取得班组文化论文成果(国华公司级及以上单位),每项加(5)分。39开展班组“五小一大”活动是指:(小发明)、(小革新)、(小改造)、(小建议)、(小设计)和技能大赛。40班组月度计划中缺少(班组文化)建设推进活动,每月扣3分。41国华公司班组管理共分为:(安健环管理)、(生产管理)、(基础管理)
7、、(班组文化建设)、(民主管理)六个方面的内容。 42基础管理工作包括(基本设施和基本制度)、(劳动管理)、(文明生产管理)、(预算管理)、(物资管理)、(资料管理)、(学习型班组建设)等方面的内容。43班组配备的管理制度是:(班组岗位责任制)、(考勤管理制度)、(班组学习、培训制度)、(班组绩效考核制度)、(风险评估管理制度)、(班务公开制度)、(班组物资材料管理制度)、(工器具管理制度)、(技术资料管理制度)、(班组卫生管理制度)、(定置管理制度)。第二篇:班组建设星级标准班组建设星级标准三星级班组标准1、职工具有较强的求知欲,定期开展读书和学习交流活动;2、有创建学习型班组的计划与实施措
8、施;3、全面完成生产、质量、安全等指标;4、班组气氛轻松和谐,班组成员互相学习、团结协作;5、学习有记录、有笔记;6、结合生产经营实际,有计划、有步骤地开展岗位练兵活动;7、职工民主氛围浓,班务公开、公正,有较强的凝聚力和向心力;8、班组无违纪、违章,出勤率达98%以上;9、职工培训率达100%;班组建设星级标准四星级班组标准:1、班组规章制度健全,并全部上墙,执行严格认真;2、班组能够较好的完成公司下达的生产、安全、质量、节能降耗等各项指标,并有所突破;3、班组工作能够做到以经济效益为中心,认真开展班组核算和日清日结,指标分解到人头;4、班组成员能有效合作,协同作战,形成比学赶帮超的环境和氛
9、围; 班组成员个人有达标目标,学习氛围浓,学习有考核、有成果;5、做到班组工作、休息室环境定制管理,干净整洁,班组园地规范新颖,每月更换;6、每名职工每年提合理化建议一条,做到有记录、有落实、有成果;7、对职工参与的技术创新活动,有立项,有成果;8、班组能解决生产、设备运行中难点、难题9、职工培训率达到100%班组建设星级标准五星级标准1、班组(科室)工作逐步走上科学管理轨道,在完成生产经营任务、思想政治工作、民主管理、文明等方面居全公司同类班组(科室)前列,并取得了一定推广价值的经验。2、在集团公司或上级单位举办的技术比武及岗位培训中成绩突出,在超额完成生产任务的同时,识大体、顾大局,努力为
10、公司多做贡献; 3、60%以上的班组(科室)成员学历成次、技术等级、操作水平、业务能力、技术水平有显著提高。4、善于运用创新方法,经常开展合理化、课题研究、技术攻关发明创造、专题讨论等活动,技术创新比武等实施情况好,效果突出,班组(科室)至少有一项技术创新成果。5、职工民主氛围浓,班务公开公正,特别是考勤、工资分配公开,有较强的向心力、凝聚力。6、班组(科室)成员人人参加技术鉴定,按照公司规定进行理论和实践考核,评聘出高、中级技术资格,全部做到持证上岗。第三篇:星级班组建设交流材料积极推进班组精益建设 不断提升基础管理水平制造部星级班组精益建设取得成效制造部在抓星级班组精益建设过程中,他们始终
11、坚持推行精益生产、精益管理。以精益管理思路,完善精益班组各项指标,在不断提升和推动星级班组精益建设上做文章,两个班组被公司评为五星级班组、五个班组被公司评为四星级班组,取得了可喜成效。一是明确星级班组精益建设思路制造部以推行精益生产方式为契机,以明晰班组长及员工职责为基础,以发挥班组长三大作用为推动,以“一室六制五活动”为基础管理模式,以制造部kpi及 cpi指标为主要内容,不断实践完善sqdcme(安全、质量、交付、成本、士气、环境)管理指标,推动了班组管理水平的持续提升。二是采取有效措施推进星级班组精益建设1、建立健全管理制度,力求制度的可操作性。制造部立足班组建设与管理实际,结合精益生产
12、具体要求与推进计划,广泛征求各班组、科室、各生产线意见,反复研究讨论,健全完善了制造部“星级班组”管理办法,确保班组管理与精益生产要求与时俱进。2、积极推行“一室六制五活动”的基础管理模式。规范班组管理,创造有利于员工实现自我的工作环境和条件,制造部成立了星级班组建设领导小组,参照制造部“星级班组”管理办法,以“一室六制五活动”为基础管理模式,建立了班组学习室,推行了星级班组管理六项制度,包括班组管理园地管理制度 、班组台帐记录制度、班组班前会制度、班组第1页共5页值班组长制度、班组员工培训制度和班组五大员职责制度,从规章制度角度对班组成员的工作行为进行规范和约束,为提升班组管理水平,加强班组
13、基础管理水平奠定的坚实的基础。3、抓精益培训,积极引导员工实施精益生产。一是严格按照班组长培训计划,强化班组长在人事劳资、保密、工艺工装、设备保养、精益生产、成本核算、设备维护管理等相关知识的学习,提高班组长管理水平及自身素质。今年以来,共计培训26场次,参与人员长达到1313人.次。二是认真组织考试考核,共计组织培训后考试26次,合格率达到 95%,优秀率达到30 %,(对考试合格者颁发精益生产培训结业证书)。4、开展班组技能竞赛,提高员工业务技能水平。制造部以公司第二十一届员工技术运动会为载体,结合生产经营实际情况,在班组全面开展技能竞赛活动(今年共举行了两个项目,一是车底,二是手工称药)
14、,通过技能比赛,充分调动了制造部广大员工“学技术,守规程,重质量保安全”的积极性,营造“创学习型组织,做知识型职工”的良好氛围,努力为员工成才搭建舞台,提高员工的技术水平和操作技能。5、将多能工及导师带徒活动相结合,不断提高员工技能操作水平及整体素质。按照公司多能工培训要求,采取导师带徒方式,提高员工技能操作水平,去年以来,多能工培训129人.次,搭建师徒对子 63对,签定师徒协议书63份,进行双重目标责任制管理。在今年上半年的“多能工导师带徒“活动第一阶段考核中,32名青年技工以优异成绩完成带培目标,提高技能操作水平。6、扎实推进“6s”管理模式,对标纠偏,持续改善,提升班组整体形象。一是根
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