法制教育主题班会.doc
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1、法制教育主题班会法制教育主题班会法制教育主题班会时间:202*年2月22日晚自习地点:J714教室参加人员:车身11301-02、汽制11301全体学生主持人:班主任老师班会主题:走好青春每一步目标:对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。学生背景:本班学生年龄大多15、16岁,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准
2、绳,约束自己的行为,是当务之急。班会筹备情况:查阅未成年人保护法,中小学生法制教育通用读本,利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自主分析,引以为戒。班会主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会班会开展形式:通过案例分析,采用讨论、交流方式班会流程1、班主任发言导语;2、主持人法律知识简介;3、讨论法律案例;4、法律知识抢答;5、做自我总结班会过程:(一)班主任导语:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事
3、例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,守法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?(二)法律知识简介将活动前找好的资料向学生介绍,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例案例一:事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔
4、直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。提出问题:甲失手致伤乙,算不算违法?如果甲违法,违反了什么法?从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。案例二:谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽
5、电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?案例三:破坏公物二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?中
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- 法制教育 主题 班会
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