民族团结班会设计.doc
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1、民族团结班会设计民族团结主题班会教案民族团结班会设计让民族团结之花永远绽放高一(17)班【主持人】班主任【活动目的】通过主题班会的开展,进一步使学生树立科学民族观,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。【形式】知识问答,唱歌,小品,讨论等。【过程】一、共唱一首歌草原上升起部落的太阳二、了解少数民族的风俗习惯1.祖国是一个大家庭,我们的学校就像一个个的小家庭。你能说说咱们学校的同学都是哪些民族的吗?2.那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗?或者他们有哪些传统节日。3.我们汉族有那些节日?风俗习惯怎样?4、怎样尊重少数民族的风俗习惯?3.歌舞表演:请班里的女同学表演维吾尔族民族的歌舞。【总结】同学们,
2、我希望我们各民族的同学能够手拉着手,心连心,了解到了民族团结的重要性以及怎样维护民族团结。此次班会,通过各类形式的表达,充分体现了同学们对民族团结的深刻认识以及与少数民族同胞和睦相处的向往。民族团结一家亲高一(17)班【活动目的】通过对民族团结知识的深层了解,讲述新疆民族团结的知识与少数民族同胞们和睦相处。【主持人】牛超郑晓怡【活动形式】提问、设计展示、游戏、抢答、舞蹈表演【活动准备】1、发动全体同学们搜集关于民族团结、民族风俗习惯的资料,更深层地了解我们的少数民族同胞。2、组织班级里有美术基础的同学设计民族服装。3、发动同学们在课下讨论关于怎样维护民族团结的方法与意见。【活动过程】1、主持人
3、首先提问同学们关于民族团结,作为中学生的我们应该怎么做。同学们踊跃发言,讲述自己所了解的民族团结故事。2、在介绍维护民族团结的知识后,一名女生在舞台上表演自己编排的民族舞蹈。3、让同学们展示自己设计的民族服装并介绍其特点、细节。【班主任小结】本次班会内容丰富,形式多样,通过主持人与同学的互动,充分调动了同学们的积极性,是同学们融入了本次班会,体会到了班会主题的含义。并且,在设计展示、舞蹈等充分展示了同学们的个性,寓教于乐。但是,美中不足的是在班会的整个过程中,主持人在个别环节的互动不够充分,没有完全地调动起同学们的热情,希望这一点在下次班会能够得到改善。民族团结一家亲高一(17)班【活动目的】
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