班班通使用情况.doc

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1、班班通使用情况班班通使用情况金秋十月，艳阳高照；从走上讲台以来，逐渐明白语文教学的终极目的是要教会学生如何阅读和写作，从我校安装“班班通”工程后，语文教学与网络结合就有了现实基础，现代网络技术的课堂运用不再是公开课时的表演。首先，利用班班通，能有效的创设优越的教学情景，增强学生对语文学习的新鲜感和趣味性，使课堂学习在很大程度上脱离物理时空的限制，感受传统教育手段无法展示的教育内容。教学时，利用班班通，将课堂所涉及到的“秦晋之好”“荆轲刺秦”“鸿门宴”等历史事件，按授课安排放给学生看，这极大地满足了学生强烈的求知欲，突破了传统教学的局限性，使学生对知识的认识有一定的深度和广度。学生在看“荆轲刺秦

2、”的视频时，不用老师要求，自己就主动去翻书，寻找课文与视频短片中的异同，对译文的掌握也变得相对轻松，甚至到了下课，很多学生还恋恋不舍，主动要求老师再讲一会，这是在以往教学过程中所没有的。其次，通过班班通和讲授课文相结合的手段，也让我有了一个意外的收获，这就是很多学生对史记这部纪传体通史产生了浓厚的兴趣，纷纷向我询问史书中的情节和人物。实践证明，学生的自学所得大大胜过于教师永不停歇的讲解。这样，不仅拓展了学生的知识面，也培养了学生索取知识的能力；从而更好的促进语文学科的教学。最后，经过最近的使用和教研，我觉得班班通的使用并不容易，班班通可以给学生新鲜感，让他们兴趣浓厚，可是如果用的不恰当或是用的

3、度把握不好，反而会影响正常教学，造成一种喧宾夺主的情况。总之,班班通的运用是一把双刃剑，在以后的教学活动中要积极探索,努力扬长避短,采取有效措施,使新郑二中的语文课堂在先进科技的辅助下焕发出前所未有的生机和活力，勇创一片辉煌。高一语文组王春辉202*/10/扩展阅读：班级“班班通”设备管理及应用情况记录胡总中心学校班级“班班通”设备管理及应用情况记录1、“班班通”设备管理使用责任书班级资料（一）2、“班班通”设备管理制度班级资料（二）3、学科教师设备使用登记表班级资料（三）4、设备每月故障及维修登记录班级资料（四）5、设备配备情况记录及添置更换记录班级资料（五）6、期末设备清查及保管情况登记表

4、班级资料（六）胡总乡中心学校202*年10月12日“班班通”设备管理及应用之班级资料（一）胡总中心学校“班班通”设备管理使用责任书“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施，为了使“班班通”的管理和使用规范化，充分发挥“班班通”的重要作用，真正为师生服务，为教育教学服务。本着“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，特制定本责任书如下：1.各班的“班班通”设备属于学校的财产，由该班班主任负责设备管理，为设备管理第一责任人。2.第一责任人从设备管理到使用要负全责，并协调好其他教师使用“班班通”设备的相关事项。3.第一责任人要经常检查设备运行情况，如发现设备出现设备硬件故障、损坏或丢失，应及时汇报学校分

5、管领导并填写“班班通”设备维修保障登记表，以便及时查明原因排除故障。若因操作失误使设备损坏或因主观原因使设备零件丢失，直接使用者要负全部责任，如查找不出责任者，则由第一责任人承担。4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员，负责保管使用记录，每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录，并负责检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭，及时将设备盖好。5.班主任要与其他教师沟通，一起加强电脑知识的学习，严格按操作规程进行规范操作，同时注意“班班通”设备的保养和维护，使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况，课堂上要正常使用教育网络，为教学服务，及时填好

6、班级使用记录班班通设备使用情况记录表，出现问题第一时间向班主任汇报，班主任及时向信息中心汇报。6.不得用手触摸一体机屏幕，不用易产生静电或未拧干的抹布或酒精、汽油等腐蚀性物品擦拭设备，更不能让硬物触及屏幕等。7.在所有不使用“班班通”设备的时间，班主任及班级管理员必须及时做到正常关机，同时关闭总电源，以节约用电、延长各类设备的使用寿命、保护自己及学生的身体健康，预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备，并将设备断电。8.班主任一定要提高防盗意识，加强门窗管理，教室钥匙不得随意转借他人使用，做到放学后一定落锁，同时在清扫卫生前，一定把“班班通”设备的防尘罩盖好。9.保持教室清洁，不得乱扔

7、废纸，尽量减少粉尘飞扬，擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。同时要教育学生爱护公共设备，不得乱动班班通设备，不得在主控台前围观；保持主控台附近地面的干燥，保持桌面清洁。10.“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。凡校外教师借我校教室进行上课的，必须经主管领导同意，并经过相关的培训，熟悉机器设备的性能，并能熟练操作后，方可使用。11.为了规范管理，学校将不定期地对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查，对违反规定的班级追究责任，并按照规定给予相应处罚。12.遇到学校放假，第一责任人必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、集成桌上锁、教室门窗关紧等，以防水灾、火灾等以免

8、使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。13.学期末，班级更换时，交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚，并由学校管理员解决问题后方可交接。14.本责任书的执行情况，由中心学校信息中心负责不定期组织检查、考评，并对考评结果进行通报，同时将“班班通”检查评比列入班级常规检查结果。凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生，确属责任事故的，要按有关规定追究当事人的责任。15.本责任书一式二份，学校和班主任各持一份。年级班班主任（签名）：联系电话：胡总乡中心学校202*年9月12日“班班通”设备管理及应用之班级资料（二）胡

9、总中心学校班级多媒体设备使用管理制度为了保障班级多媒体教学设备的正常使用，特制定如下制度：一、责任划分。各班一体机及附带设备（无线鼠标键盘、VGA线等）由年级主任专管，班主任系直接责任人，严禁学生在未经允许在课余时间使用多媒体设备用于教学之外的其他活动，不得擅自在一体机中安装软件、游戏及修改设置。造成设备非正常损坏的，追究赔偿责任。发现设备有问题请及时上报学校信息中心，进行问题的处理和故障的检测。二、使用要求。为保障媒体设备的正常使用，须按正常操作规程进行。绝对不允许在一体机未关机的情况下强行关闭电源和直接拔掉插头断电，否则可能导致一体机系统丢失，致使设备无法正常使用。1、开机时，先打开设备电

10、源，通电后按下一体机开机键（屏幕右侧上方第一个）。2、关机时，依次点击系统屏幕左下角“开始”“关闭计算机”，在弹出的“关闭计算机”对话框中，点击“关闭”即可关闭设备；最后按下一体机电源键，切断电源。三、设备管理、病毒防护和使用注意事项1、为保证一体机设备和网络使用的安全，外来存储设备必须通过病毒检测系统确认没有病毒之后才可在设备上使用。为了一体机免受病毒的侵害，班级一体机都安装有还原软件，计算机将在每次启动时自动还原所有硬盘，上课教师请将个人重要文件存放在自己的存储设备上，如需在一体机上安装教学软件，请提前与信息中心联系。2、各班级一体机系高价值教学设备，班级一体机仅作本班教师开展教育教学活动

11、使用，其他人员一律不得开机使用。禁止学生自带的U盘和其他存储设备连接一体机，禁止学生浏览访问不良信息和不安全网站，以防止一体机中毒，影响课堂教学。3、使用一体机上课的教师应熟悉操作方法和流程，掌握一定的操作规程及维护保养知识。不得违章操作，否则造成设备损坏由使用人承担相应责任。一体机使用后，请上课老师检查附属设备（如班级配备的无线鼠标、键盘、无线鼠标键盘接收卡、VGA延长线等）是否齐全。使用完毕后交还班级或年级组保管，对于班级管理不善或个人损坏而造成的一体机设备损毁、丢失的，由其本人责任。4、周末或假期离校前，班主任要注意检查班机一体机设备是否完好，门窗是否关闭，以防发生设备丢失或损坏。5、各

12、班要做好一体机设备的使用记录，每周周一领取班级一体机设备使用情况记录表，周五将班级一体机设备使用情况记录表交年级组，以便及时了解设备使用状况及频率。6、遇有设备发生故障要及时上报信息中心或总务处，以便安排相关人员及时维修，不得擅自处理。对于设备故障视其故障大小，维修时间可能较长，希望老师同学们配合并谅解。四、卫生及纪律要求1、各班要安排专人保持一体机的清洁，禁止使用湿毛巾擦拭一体机机箱和屏幕，防止设备进水而发生短路造成设备损坏；2、班级打扫卫生时，注意要使用机罩遮盖住一体机，防止灰尘吸附在机箱过多而造成设备无法散热和接触不良等问题，此外一体机罩要定期清洗；3、班主任要严格约束学生行为，严禁学生

13、在班级内疯乱、打闹和乱丢物品，防止意外事件发生而造成的设备损毁。对损坏班级公物的将追究责任到人，并按价进行赔偿。4、班级学生要互相约束和监督，禁止外班或外来人员使用本班一体机上网、玩游戏，对由于违反规定而给班级和学校造成负面影响的，将给予一定处分。四、安全管理；禁止学生接触和插拔一体机电源、插座等危险设施，防止意外事故。班级电源及插座旁，明显处应有“有电危险”等警示标志，以提醒学生注意。本制度于公布之日起施行。胡总中心学校校长室202*年12月12日班班通”设备管理及应用之班级资料（三）教师“班班通”设备使用登记表第（）周时间科目执教人授课内容是否使用课件是否是否是否是否是否是否是否是否是否是

14、否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否设备使用情况正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常教师“班班通”设备使用登记表第（）周时间科目执教人授课内容是否使用课是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否设备使用情况正常不正常正

15、常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常正常不正常“班班通”设备管理及应用之班级资料（四）设备故障及维修登记录序号1234567891011121314151617181920时间故障上报人设备故障原因维修人设备维修情况“班班通”设备管理及应用之班级资料（五）设备配备情况记录及添置更换记录班级“班班通”设备及附属设备清单1、多媒体一体机（含

16、电源线及遥控器）；2、无线鼠标、键盘一套（含接收卡）；3、多媒体一体机防尘罩；4、多媒体一体机管理及应用制度牌一个；5、安全用电警示牌一个；6、VGA延长线一根；7、触控笔1个；8、配套光盘9、10、设备添置及更换记录序号123456789101112时间设备添置及更换原因申请人添置及更换设备名称“班班通”设备管理及应用之班级资料（六）期末设备清查及保管情况登记表年月日序号设备清查对象设备清查结果12345678910多媒体一体机无线鼠标、键盘及接收卡一体机机罩制度牌警示标牌VGA延长线一体机遥控器触控笔配套光盘正常不正常正常不正常有无有无有无有无有无有无有无检查结果描述检查人设备保管人“班班通”设备管理和应用建议和意见：注：期末多媒体设备清查，班主任请对照班级设备清单，对设备进行认真清点，对设备使用状况进行仔细检查，发现问题及时上报信息中心，以便在开学前对设备进行维护或维修及设备更换。第 10 页 共 10 页