2022年教师个人继续教育学习总结.doc

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1、2022年教师个人继续教育学习总结2022年教师个人继续教育学习总结2022年教师个人继续教育学习总结余庆中学外语组罗光莉又一学年结束了，经过几年不间断的继续教育学习，使得我个人的业务、专业知识有了很大的进步和提高。先将本年度的继续教育学习做如下总结。一、关于指导思想认真学习了党的十七大精神，并做好读书笔记；研究科学发展观，并结合教学实践，将先进的思想运用到教学中来，使其发挥了巨大的作用。在教学中，注重实效，研究高中教育的政策，研究高考动向，坚持“注重实效”的原则，切实地提高教学质量。要积极响应教研处组织地各种培训和考试，提高师德师风，研究新理念、新课程，掌握新技术，向优秀教师骨干教师学习，努

2、力提高自己的业务水平，和实施素质教育的能力和水平，。二、关于理论学习1、学习了“一德三新”（师德教育、新理念、新课程、新技术）并认真做好笔记，些好心得体会；积极参加继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训灵活机动地学习，抓紧时间学习，让自己学有所得，学有所感，学有所获。2、完成了学校安排的听课任务，多听，多议，多写。不仅听英语课，还要去听各学科的课，集众人之长，向优秀老师学习。3、作好备、教、批、复、改。认真完成了学校布置的常规教学任务。一是课外作业，争取一天一点，不求太多，要让学生复习或思考。二是作文，看情况，一个周一次，或二个周一次，要提前给学生布置。三是收集高考基础知识作业，不定期地布置

3、，要注意让学生记忆，并抽问。4、进行专业的研究。除了认真研究课本，编辑课文教案外，还要多读专业书，或上网浏览专业论文。5、狠抓教学质量，加强提优补差工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。三、关于业务学习1、积极参加小组和学校等组织的教研活动，提高教研水平。2、认真做好业务学习，学习各种先进的教育教学经验。3、利用各种教育教学报刊及网络知识，使自己的知识面不断扩大。4、做好学习笔记，写好心得体会。

4、以上是本期继续教育学习总结，通过一学年的学习，我在理论和业务上都有了很大的提高。扩展阅读：2022年继续教育教师个人研训总结2022年继续教育教师个人研训总结东澳中心学校肖海文通过这次继续教育，我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题但是，通过参与这次继续教育，使我在学习中有收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次继续教育的学习作如下总结：一、终身学习才能不断收获通过这次这次继续教育学习，结合我班实际，使我深刻的意识到作为跨时代的教师，

5、“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天，在我们这些农村中小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情

6、况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。二、生动丰富的的课例，深入浅出理论联系实际的方法，让学习不再枯燥乏味。在学习期间，通过学习观摩生动丰富的的课例，专家教授们以学科知识为基础，以问题为中心，以案例为载体

7、，理论与实践相结合，在鲜活的案例中展现出大师深厚的理论功底，新颖的方法观点，幽默风趣的语言，深入浅出的讲解，使我获益匪浅。专家教授们的精彩报告是我们宝贵的精神食粮，简直是雪中送炭，我们的心灵得到了难得而及时的“充电”。他们渊博的学识，精湛的专业素养，严谨的治学态度给我们树立了榜样。他们的质朴谦逊、平易近人，他们敬业笃学、激情满怀，把我们引领到教育教学的新境界，使我们的教育教学理念不断升华，在教师专业化道路上不断走向成熟；在收获知识的同时，我收获着培训给我带来的快乐。三、在互动，在感悟中进步本次培训，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。在线探讨时，学员们结合自己在教育教学中的实际情况，各抒己见，高招频

8、出。专家们和辅导员更是不厌其烦地为我们答疑解惑。这样的互动使我所得到的感悟是深刻的，因此，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说，没有互动，就不可能产生智慧的火花，也不能拓宽我的视野，更不可能提高我的专业技能。因为交流，我充实了自己；因为互动，我获得了进步。我一定会把自己的感悟应用于实践，让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。总之，在本次国培计划培训中，我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念，丰富了教育教学技能，明确了今后成长发展的方向。一个多月的学习思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！第 5 页 共 5 页