电脑艺术设计专业顶岗实习计划.doc

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1、电脑艺术设计专业顶岗实习计划电脑艺术设计专业顶岗实习计划电脑艺术设计专业顶岗实习计划为加强电脑艺术设计专业11级顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订电脑艺术设计专业顶岗实习计划。一、实习目的顶岗实习是学生提高技能水平的必要环节，更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径，通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。同时，通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。这次实习，是在学生经过专业设计理论知识的学习和必要的技能训练之后，为了增强对专业的理解，更好地掌握广告设计、标志设计、包装设计、室内设计、建筑动画等的基本方法和基本技能，培养学生动手能力和社会工作能力，以便毕业后能较快地

2、适应电脑艺术设计的岗位工作。二、实习时间自202*年9月1日至202*年12月底，共18周。具体返校时间另行通知。三、实习方式本次毕业实习的实习单位由系部和实习指导老师选择和确定。学生一般应在确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报系部和实习指导老师批准，并接受、系部、实习指导教师的定期检查。实习单位一经确定，一般不得再变动，如果需要变动，必须向系和指导老师及时报告，并向系部实习指导教师提交变动后的实习单位名称、地址、工作性质、企业指导老师及联系方式等。四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、设计作品、完成各类表格填写任务等四项。毕业实习是学生接触

3、实践的教学过程，每个学生都要参加电脑艺术设计的岗位操作实习，在此基础上了解实习单位艺术设计的具体情况，将已学过的专业知识和技能与实践相结合，提高自己的技能水平和理论知识。（一）岗位实习任务1调查并了解顶岗实习岗位任务中的工作流程及业务范围；2了解顶岗实习实际岗位的技能需求；3锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、图形创意能力、家装设计能力等。（二）阶段性学习任务手写实习日记，汇报实习成果及心得，并请企业指导教师签字；（三）设计任务。1、按要求完成学生顶岗实习设计作品，同时说明设计思路及创意。2、设计作品必须为一整套作品。（四）完成各类表格填写任务按辅导教

4、师要求完成并按时提交。五、实习要求：1、每周一次的短信反馈学生每周至少须与指导老师汇报实习情况一次（无特殊原因短信联系），第一次，短信内容：你所在单位名称，所在地点、单位负责人、姓名与其联系电话，具体的工作内容。以后每周就本周工作内容，工作变化等信息进行及时反馈。学生要高度重视信息反馈工作，反馈资料是指导教师就顶岗实习给定学生成绩的依据以及确定其是否参与毕业答辩的重要依据之一。2、保证通讯信息的畅通，原则上10月底必须返校进行期中检查。学生离校时以班级为单位汇总联系电话留于指导教师（实习期间更改电话要及时通知指导教师，否则由此造成的一切后果自负）。指导教师要建立信息反馈表，定期与学生进行沟通，

5、不定期进行抽查与检查，形式有：发短信、打电话、下工地巡查等，就反馈内容及时进行统计汇总，发现问题及时与班主任联系沟通并协商解决，同时反馈教研室主任、学管办与系领导。3、答辩答辩安排初步定在202*年1月初，答辩内容主要针对顶岗实习工作内容进行。4、安全与纪律实习期间服从实习单位管理，一定要注意安全，加强安全意识防范，下工地要带安全帽，女生不要穿高跟鞋，遵守现场安全管理条例，切记安全第一。实习期间按时出勤，有事要和师傅及相关领导请假，无故不要请假、迟到早退，上班期间不要随意打电话。5、办理“意外伤害保险”在顶岗实习前每位同学必须到院学生处办理“意外伤害保险”手续，否则不得参加顶岗实习。6、其他为

6、了更好的把所学知识应用到实际工作中，要求学生要努力做到：眼要勤、耳要闻、嘴要问、手要动，即多听多看多问多干，真正动得起手来，为进一步走向社会打下坚实的基础。六、下列情况之一者不得参与顶岗实习答辩1、不与指导教师及时联系，两周以上联系不上的学生。2、没有实习单位或一半以上实习时间不在岗的学生。3没有完成实习日记、实习总结、实习鉴定的学生。4、没有完成设计作品的学生。5、违反相关规章制度被实习单位终止其实习退回学校者。6、学费未交清的同学，一般情况暂不安排答辩。7、其他经系部研究决定的情况。七、成绩评定毕业实习的成绩评定，主要从资料收集状况、实习日记、实习总结、实习鉴定、与指导教师联系与反馈程度、

7、返校答辩等几方面综合评定。八、指导教师人员安排电艺1101班01号14号乔惠萍电艺1101班15号29号陕晋军电艺1101班30号42号张捷电艺1102班01号15号魏怀明电艺1102班16号29号付优电艺1102班30号42号杨米娜扩展阅读：202*电脑艺术设计专业顶岗实习计划电脑艺术设计专业顶岗实习计划为加强10级顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订电脑艺术设计专业顶岗实习计划。一、实习目的顶岗实习是学生提高技能水平的必要环节，更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径，通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。同时，通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。这次实习，是

8、在学生经过平面设计理论知识的学习和必要的技能训练之后，为了增强对专业的理解，更好地掌握广告设计、标志设计、包装设计、室内设计等的基本方法和基本技能，培养学生动手能力和社会工作能力，以便毕业后能较快地适应电脑艺术设计的岗位工作。二、实习时间自202*年7月1日至202*年12月31日，共26周。（202*年12月27日至31日为上交各种资料的时间）三、实习方式本次毕业实习的实习单位由系部和实习指导老师选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报系部和实习指导老师批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。实习单位一经确定，一般不得再变动

9、，如果需要变动，必须向系上和指导老师及时报告，并向系部实习指导教师提交变动后的实习单位名称、地址、工作性质、企业指导老师姓名及联系方式等。四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计（包括说明）任务、完成各类表格填写任务等四项。毕业实习是学生接触实践的教学过程，每个学生都要参加电脑艺术设计的岗位操作实习，在此基础上了解实习单位艺术设计的具体情况，将已学过的专业知识和技能与实践相结合，提高自己的技能水平和理论知识。（一）岗位实习任务1调查并了解平面设计任务中的工作流程，如分配案例讨论搜集素材与客户沟通创意构思设计初稿审稿修改定稿出图发片校片印刷整理等；2了解掌握平面设计后期制作

10、要求，如喷绘要求，工程安装要求；3了解掌握平面设计后期印刷要求，如菲林输出、拼版、分色等；4了解目前市场上的喷绘材料属性；5了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性；6调查并熟悉平面设计业务范围；7了解平面设计实际岗位的技能需求；8锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力、包装设计能力。（二）阶段性学习任务第一阶段：1、学习内容：（1）明确本人实习方向、顶岗实习的岗位职责等，以书面形式提交。（2）了解平面设计任务中的工作流程、了解掌握平面设计后期制作要求、了解掌握平面设计后期印刷要求，以

11、书面形式提交。2、完成时间：202*.07.01202*.10.31.3、提交时间：202*.10.31.4、提交方式：电子邮件5、指导教师：张建琴（电话：13999944065邮箱：zjq8226340），负责班级（普高10电艺班，中专10电艺班）；第二阶段：1、学习内容：（1）了解目前市场上的喷绘材料属性、了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性，以书面形式提交。（2）调查并熟悉平面设计业务范围，了解平面设计实际岗位的技能需求，以书面形式提交。2、完成时间：202*.11.01202*.12.31.3、提交时间：202*.12.31.4、提交方式：电子邮件5、指导教

12、师：张建琴（电话：13999944065邮箱：zjq8226340），负责班级（普高10电艺班，中专10电艺班）；第三阶段：1、学习内容：锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力、包装设计能力，上交实习岗位具体工作成果，形式可根据自己的岗位职责确定，（如：做平面设计的同学上交平面设计案例电子文件等）；2、完成时间：202*.01.01202*.02.28.3、提交时间：202*.02.28.4、提交方式：电子邮件5、指导教师：指导教师：张建琴（电话：13999944065邮箱：zjq8226340），负责班级（

13、普高10电艺班，中专10电艺班）；第四阶段：1、学习内容：（1）锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力、包装设计能力，第二次上交实习岗位具体工作成果，形式可根据自己的岗位职责确定，（如：做平面设计的同学上交平面设计案例电子文件）；（2）书面形式上交实习心得2、完成时间：202*.03.01202*.04.30.3、提交时间：202*.04.30.4、提交方式：电子邮件5、指导教师：指导教师：张建琴（电话：13999944065邮箱：zjq8226340），负责班级（普高10电艺班，中专10电艺班）；阶段性学习

14、任务由各指导教师负责所带学生的阶段性教学指导、检查、验收、成绩考核评定等工作，并最终形成全年的阶段性教学成绩。（三）毕业论文（或毕业设计）任务。1、毕业设计（说明）（字数在1000字左右），要求结合毕业设计作品，主题突出，思路清晰，观点明确，语言流畅，结构严谨，说明毕业设计思路及创意。2、按要求完成学生毕业设计（说明）、毕业设计（详见附表）3、完成步骤：（1）202*年10月1日至09年11月1日，学生选定指导老师并在老师指导下确定毕业设计题目（相应具体通知见班级QQ群共享）。（2）202*年12月1日前完成第一稿的设计及说明。（3）202*年3月1日前完成第二稿的设计及说明。（4）202*年

15、4月1日前完成第三稿的设计及说明。（5）202*年4月15日前定稿，并按规定格式以word电子文档形式同时发给指导教师。（四）完成各类表格填写任务按各班班主任要求完成并按时提交。五、实习要求：1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。4、要体现出大学生的精神文明风貌

16、。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事及时同相关的指导教师通报。6、配合学院与指导老师完成系上要求的相关任务。六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。5

17、、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须按时返校，交回相关材料和参加实习交流。7、请大家定期查看班级群QQ，以后陆续还会有相关通知和资料，一般会通过上传到班级群QQ共享里。8、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知实习指导老师、班主任、系办公室。9、为便于联系，请各班把相关老师加入到群QQ中。七、毕业成绩评定（一）顶岗实习成绩由四项汇总成绩构成：1、岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩），按优秀、良好、合格、不合格评定。2、

18、阶段性学习成绩。3、毕业论文（设计）成绩，由指导教师按百分制评定。4、完成各类表格填写质量，由实习指导老师按优秀、良好、合格、不合格评定。八、毕业论文（设计）撰写：（一）毕业论文（设计）撰写（1）学生与指导老师双向选择；（2）设计题目仅供参考，具体请与指导老师商量沟通后定题；（3）选定指导老师后，非报经系上同意，不得随意变动；（4）超过毕业设计定稿时间一周，仍未定稿者，视为毕业设计未通过，毕业设计成绩为不及格。（二）成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐；出现第二次，取消实习成绩。2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。（1）累计旷工三天以上；（2）引起重大责任事故；（3）参与或策划违法及重大违纪行为；（4）表现极差，给学校声誉造成严重影响；（5）每月未按指定时间与指导教师联系，累计超过二次者。（6）未按规定时间上交所需材料者。新疆轻工职业技术学院新闻系202*.5.第 10 页 共 10 页