社区年度考核汇报材料(精选多篇).doc

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1、社区年度考核汇报材料(精选多篇)第一篇：团结社区开展大考核 大宣教 大走访 大整治活动汇报材料团结社区开展大考核 大宣教 大整治活动汇报材料根据乌什县深入开展今冬明春基层组织建设及“长治久安大宣教”活动要求，团结社区结合实际，对202*年党的建设、社会稳定、精神文明等各项工作进行了自查，查找差距、分析原因、明确了努力方向，在社区内开展了大考核、大宣讲、大整治活动，有力推动了社区各项工作顺利开展。一、抓好“五支队伍”考核，打牢社区组织基础。通过细化考核细则，完善考核激励机制，加强对党员队伍、干部队伍、组长、十户长队伍、演员队伍、民兵队伍等“五支队伍”的考核，评选出了先进与后进，为下一阶段工作的顺

2、利开展奠定了基础。1、加强对党员队伍考评。结合创先争优“六比”活动及党员参与“长治久安”大宣教活动情况，通过自评、互评、综合测评的方式，共评选出优秀党员7名，不合格党员2名。对优秀党员，召开党员大会通报表扬，对不合格党员，制定并落实了帮扶措施，由社区领导对不合格党员采取“一对一”结对帮扶的办法进行帮教，制定了限期整改制，对考核结果，接受群众监督。2、加强对干部考评。社区成立了干部工作督查组，平时坚持不定时查岗、检查业务工作开展情况，对于工作不得力的干部，社区依据干部管理制度采取周六、周日延长工作时间或者安排夜间值班等措施，提高干部的责任意识和组织纪律观念，强化工作效率。坚持月考核与季度、年度考

3、核相结合，通过平时考核、群众评议、干部大会讨论、党支部决议的程序，评选出优秀干部10名，末位干部3名，对考核评选出的优秀干部给予300元的经济奖励，对末位干进行谈话教育，并要求其在干部大会上表决心、做承诺，限期整改。3、加强对组长、十户长考评。平时工作中，社区坚持安排制和汇报制，即各片区组长、十户长每周一参加社区晨会，社区为组长、十户长安排一周工作任务，周五召开组长、十户长会议，由组长、十户汇报一周工作完成情况，对组长、十户长考勤、工作业绩做好登记， - 1 -为年底考核提供依据。年底组长、十户长考核主要根据各片区居民管理、社会稳定、计划生育、劳务输出四项内容进行考核，社区领导、各片区负责人、

4、组长、十户长参与考核的全过程，确保考核的透明度，通过干部及组长、十户长评议、党支部决议的程序，共评选出优秀组长、十户长8名，不合格组长、十户长2名，对评选出的优秀组长、十户长进行一定的物质奖励，对不合格的组长、十户长进行调整，在发放扶贫面粉、大米、清油、煤等物资过程中优先考虑优秀组长、十户长。4、加强对演员队伍考评。通过考核，评选出优秀演员6名，不合格演员1名，对不合格的演员进行调整，并且进一步充实了队伍，演员由原来的13名充实到现在的20名。5、加强对民兵队伍考核。将民兵平时的训练、值班、巡逻、服从管理等情况结合起来进行考核，对不合格民兵进行调整，新吸纳8名人员充实到民兵队伍，并且安排了一名

5、工作能力、责任意识强的干部担任民兵连长，负责民兵的日常管理。同时，社区探索低保户管理的新办法，对低保户进行了考核 。按照优秀30%，不合格10%的比例进行了考核，召开居民大会，通过居民互评、干部点评、居民大会讨论等方式，对社区低保户居民一年来参会学习、劳务输出、服从管理、计划生育、遵纪守法等方面进行考核，对考核优秀的居民，在优惠政策等方面优先考虑，对不合格的居民，由社区主任、副主任及片区负责干部进行谈话教育、帮扶提高，对屡教不改的居民，召开居民大会通报情况，取消低保。通过考核，调动了居民参与社区建设的积极性。二、开展形式多样“大宣教”，提高干部居民的思想认识。 按照缺什么、学什么、少什么、补什

6、么的原则，社区成立了指导组、宣传组、督察组，对工作进行了认真部署和安排，抓好日常工作的落实，大学教活动做到“三个结合”，即与基层组织建设相结合，与“百日”文体活动相结合，与“百日”集中整治活动相结合。1、分片区集中授课，深入开展“大宣教”学习活动。社区采取边学习、边讨论等方式开展分片区学习，由宣讲组成员及时备课、授课，做到在有预案、有计划、有准备的条件下开展宣传教育，防止宣教活动不走过场、留于形式。宣讲着力提高社区干部和居民“反分裂、思稳定、求发展”意识。学习方式上做到学习与讨论相结合，学习与解决实际问题相结合，通过集中学习提高居民共同参与社区建设的热情。2、区分层次 做到全员覆盖。一是组织社

7、区内40名党员、12名宗教人士、36名干部及22名片区组长、十户长接受宣传教育群众工作的培训，使他们成为做好群众工作的骨干宣讲员，把全社区1865户居民的宣讲任务分解落实，确保参与率；二是组织辖区内165名离退休老干部开展大宣教学习活动，传达上级文件会议精神，为社区建设发挥余热，组织他们到个体工商户商店进行宣讲。三是抓好外来人员的宣传教育工作。在抓好社区居民宣传教育的同时，充分发挥社区老党员、老干部理论基础好的优势，分片区负责搞好外来人员的学习教育，学教活动开展以来开展集中授课10（场）次，召开座谈会8（场）次，受教育群众达到8200余人次，其中开展流动人口及外来人员教育6场次，受教育达800

8、多人次，3、丰富宣教载体，提高宣教质量。为丰富宣教内容，提高宣教质量，团结社区开展多样方式的宣传教育工作。一是组织辖区离退休老干部开展现身说法，为居民讲解党的各项惠民政策及改革开放以来所发生的变化，激发居民爱国、爱新疆、爱家园的热情。二是在开展宣传教育的同时，邀请“四老人员”就党的各项惠民政策在居民群众中的具体表现进行讲解，使居民能够实实在在的感受到党和政府对居民的关心，引导居民积极参与社区建设。三是在开展宣传教育的同时，组织社区演员队伍编排了一批高质量的文艺节目进行演出，活跃居民文化生活，同时组织居民唱国歌、东方红、没有共产党就没有新中国等革命歌曲，激发居民参与热情，提高社区党支部的凝聚力和

9、感召力。四是开展送学活动，社区成立了送学组，为行动不便的孤寡老人及个体工商户开展送学活动，截止目前，送学受教育居民达354余人。三、深入开展走访排查工作，夯实和谐社区建设基础。社区结合“四知四清四掌握”工作，以“百日集中整治”工作为契机，在辖区内全面开展集中整治工作。（1）落实“四类管理法”对辖区内的1865户居民进行走访、调查，摸排。结合社区重点人员、重点信访人员现况，安排干部开展一对一结对帮扶工作，进行重点帮扶，监控人定期不定期与被监控的重点人员进行谈话，了解重点人员思想动态，确保了重点人员不脱离视线。（2）重点部位重点检查，确保安全隐患“零控制”。自12月份以来社区组织干部在城区范围内有

10、针对性地对水暖建材、机动车维修店、理发店、裁缝店、食堂、木材加工厂、超市等行业进行专项排查活动，走访过程中未发现问题。（3）开展出租房屋及流动人口专项整治工作。针对我社区出租房屋租住人员成分复杂，安全隐患较多等实际，有针对性地开展了建筑工地、集贸市场、出租房屋、宾馆酒店等场所专项整治活动，已检查住宅小区个，城乡结合部出租房屋92户，清查外来人员167名，对租住人员进行了身份核实，对尚未办理居住证的人员进行逐一登记，辨明身份，并要求其限期办理居住证。（4）开展各项服务活动，化解社会矛盾。通过入户走访，对贫困家庭进行登记，了解他们生活所需，为270户贫困户发放了面粉、大米、冬季取暖煤，解决家庭矛盾

11、纠纷43件、化解信访案件13件，通过大考核、大学教、大整治活动，社区各项制度更规范，各项建设明显推进。下一步工作中，团结社区将按照“长治久安”大宣教活动阶段性工作要求认真抓好阶段性工作的落实，并且加强残疾人协会、关心下一代协会等民间协会建设。让更多的居民参与社区管理、参与社区建设，把团结社区建设的更加和谐美好。第二篇：年终目标考核汇报材料年终目标考核汇报材料（202*-202*学年度第一学期）xxxx镇xx小学在xx镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下，近年来，我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。下面，由我向各位领导作简要的工作汇报：一、基本情况我校位于xx镇中部的xx村一

12、组，距县城10公里，学校占地面积5136平方米，生均47.12平方米，校舍建筑面积1172平方米，生均10.75平方米。行政村1个，含五个自然组，小学共1所，六年制完全小学一所，在校学生共有109人，教学班7个，其中学前班38人，小学一至六年级共71人，平均16人/每班。在职在岗教师10人，其中女4人。学校配备图书室一间，电脑2台，有图书2600余册，人均24余册，固定资产总值35.5万元。二、主要成绩及措施(一)巩固“普九”成果，推动教育发展与改革。1、落实制度，巩固“普九”成果。镇学区领导非常重视教育教学工作，每学期初镇领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师是否全部

13、上岗，有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视，我校“普九”指标都已达标。小学适龄儿童136人，已入学135人，适龄儿童入学率达99.26%。适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。在校学生学年巩固率各年级均达100%。202*年小学毕业生19人，全部升入初中就读，升学率达100%。学前教育，在我校有学前班，入学人数38人，3至5周岁幼儿47人，学前一年幼儿入园率80.85%。2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。受补学生有14

14、人，每学期每生500元,，共补7000元。这项补助的发放我们严格按上级精神，让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。有这样优惠的补助政策，真让各位学生安心学习，让各位家长拍手真快，都说党的政策好!3、调整学校布局，优化和整合教育资源。今年11月，县政府决定撤、并、合部分学校进行专项调研。这样合理调整了教学资源，解决师资不足的问题。4、加强基础设施的建设，全力改善办学条件。针对xx村水位下降，吃水困难，我校师生也存在吃水难问题，在上学期专门挤出部分资金，自挖水井一口，并安装自吸泵，解决了全校师生的吃水问题。每学期开学初，全校师生人人参与，个个动员，进行为期两周的校园周边环境卫生清理清查，尤其是死角

15、、杂草等。由于学校小，资金少，校舍都是危房，只能利用现有的资金，进行零星、小量的维修。我们是分阶段、按计划、有步骤地进行，先排查问题，再进行分类、整理，按轻重缓急逐步解决存在的问题。5、本学期我们加强对留守儿童管理，制定了留守儿童教育管理实施办法，建立了留守儿童信息档案，开通了留守儿童亲情电话，成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。让留守儿童在学校感觉到有家的温暖，真正让他们进得来，留得住，学得好。(二)、加强师资队伍建设，全面提高教师素质我校按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强师资队伍建设，努力提高教师素质。1、加强教师思想道德建设。以“弘扬崇高师德，坚守师德底线”为师德师风主题

16、，以课堂教学为载体，继续深入开展“师德师风教育”活动，提高教师队伍的整体素质。开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作，在师德师风中教师写了学习笔记、精选心得体会，对自己进行了剖析，并写了整改材料及师德优秀论文，教师讲学习，讲政治，并以身作则，率先垂范。加强了校风建设，转变了班子作风、教师教风，教师思想道德建设取得了成效。2、鼓励教师全面进修，提高学历水平，我校中青年教师全部参加了学历进修教育，其中参加高教自考的较多，在职教职工，小学大专以上学历占的比例达70%，本科达70%。3、加强班子建设：我校领导班子有2人。开学初多次召开班子会，研讨教师、学生、学校、安全等问题，尤其是如何提高学校的

17、教育教学质量，布置开学工作。在分工上明确了职责，并订了工作制度，还广泛听取各方面的意见，充分发扬民主精神。4、我们还开展了依法治校，民主管理和校务公开等活动：1、我们聘请了xx镇派出所张向红任法制校长，进行法制教育讲座。2、进行民主管理，实行校务公开，制订了校务公开实施方案，每学期均召开教职工民主生活会，理顺了领导与教职工的关系。(三)、加强学校管理，全面提高办学质量。1、建立和完善了制度。今年开学初，学校根据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。为了让工作能顺利开展，制订了教师办公、会议、考勤制度，学校安全工作制度、寄学生管理制度、学校财务管理

18、制度及学生食堂管理制度。贯彻落实各项制度，让制度管人，做到管理制度化、规范化。2、加强了教学管理：(1)是全面落实国家课程计划，我们严格按课程计划要求，开齐开足学科规定课程，并且在日常工作中进行检查，对挤占、挪课行为及时进行处理。(2)是严格控制学生在校时间，我们根据上级要求，每堂课的授课时间小学为40分钟，每天6节课，小学生每天在校时间不超过6小时。(3)是加强了教学管理，严格执行教学常规，在教师中开展“百校千课的活动”，对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价，经常进行检查、指导，每学期教学常规检查不少于2次，每次把检查情况以通报的形式发至各村校。(4)是加强了教研教改工作力度，每

19、学期开学初语、数教研组拟订一份本学期工作计划，并把要开展的活动纳入了行事历，并在实际工作中进行认真落实，有力地规范了各教研组的工作。(5)改革考试和评价办法，学校对学生的测试各年级科任教师进行把握，只对期中、期末考试进行统一安排，对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准，而是与平时相结合进行综合评价，促进了教师从多方面去评价学生。3、德育工作常抓不懈：我们成立了德育工作领导小组，写出了学校德育工作计划，重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育，并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生，还举行了规范、守则知识学习主题班会活动;其次，把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围，各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表，学生道德品质良好，精神风貌积极向上，无违法犯罪事例的发生。再次，我们结合教育局文件精神,在师生中开展学习和宣传,还举行了多次师生防震演练，增加师生的防灾减灾意识。4、加强了学校安全工作的领导，成立了学校安全工作领导小组，制订了学校安全工作方案，学区与各学校、学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状，紧绷安全工作这根弦，学区对我校的安全工作进行不定期检查，(转载请注明第 11 页 共 11 页