让阅读成为一种习惯——《挪威的森林》读后感.doc

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1、让阅读成为一种习惯挪威的森林读后感挪威的森林读后感让阅读成为一种习惯 挪威的森林读后感：对于一个从初中开始就被灌输 学好数理化，走别天下都不怕 的理科生来生说，读小说，读名著有什么用？以前的认知就局限在读小说故事的层次，对于中外名著也仅限于课本上的节选。前两天看了一片文章，对小说的作用做了一些解释：作者引用作家普鲁斯特（追忆似水年华的作者，不知此书，也不知其人）的话 每个读者能够读到的，其实只是已经存在于他内心的东西 开始阐述，换句话说，如果你内心没有相关的感受，即使读到了，你也没啥感觉。最后作者把小说的作用归纳为两点：一是小说就像是一种光学仪器，帮助我们发现那些自己发现不了的东西，比如恨什么

2、、爱什么，通过痴迷的小说，我们可以更深入地了解自己。二是有些感受，我们自己心里早就有，但是模模糊糊，一直不能精确地表达出来，但好的小说作品，它甚至比我们还要了解我们自己，它能做出精准和有创造力的表达。至于是不是这样，我需要在以后的阅读中，慢慢体会。至于我读挪威的森林的原因就很简单了：1前段时间看电视剧猎场，挪威的森林是贯穿全剧的一本书，罗伊人有几次还问郑秋冬她是直子还是绿子？当时不知道这本书讲什么，在剧中有什么意义，就想翻一翻。2听何帆的讲座说，读小说可以培养移情力（设身处地理解他人感受的一种能力），自己也想试试看。3为了培养孩子的阅读能力，我把 让阅读成为一种习惯 列入了新年计划。所以，我的

3、阅读就从挪威的森林开始了。挪威的森林是日本作家村上春树1987年所著，截止2012年在日本共销出1500余万册（百度上的数据），相当畅销。每天尽量保证半个多小时的阅读，不知不觉挪威的森林读完了。能静下心来读完这本文学性小说，我挺高兴，因为在以前我是没有耐心去读这类小说的。思其原因，是随着年龄的增长，自己没有以前那么浮躁了？还是自己的自律能力有所提升，制定了目标能够脚踏实地去完成了？还是其他情况？不管怎么说，这是件好事情。让写东西成为一种习惯 （新年计划的另一个目标），看完后还是要求自己写点东西，但感受真的很少，真有点 少年不识愁滋味，为赋新词强说愁 的状态。就像译者林少华所说，村上春树擅长把玩

4、孤独，全书比较孤独，除了绿子外，就没有什么正常人。男主角渡边君把自己封闭在一个硬硬的壳里，自己基本没有破壳的想法，公文素材库（）直子转院之后的一段时间可以算是有破壳的举动吧，但很快随着直子的死，又把自己封闭起来了。他和别人的接触，除了木月是儿时好友外，其他朋友都是主动和他接触的。我们应该有自己独处的空间，也可以有隐匿在内心深处不愿为他人所知的秘密，但人是群居性动物，我们必须要和别人接触、合作，要主动去追寻属于自己的幸福，而不是这么被动等待。书中有一句不明觉厉的话 死并非生的对立面，死潜伏在我们的生之中 ，目前还没有很深的体会。本书描述的是20世纪60年代日本的情况，当时日本处于经济腾飞期，交通已经很便利了，有新干线，车辆也比较多。但物价很便宜，对一个需要打零工维持生活的人，可以把咖啡当水喝，经常去酒吧消费，点威士忌就和点啤酒一样随意，普通人家也是常备威士忌，和我国现在的情况相差很大，夸张了吧？当时，日本商店、酒吧播放的都是欧美的音乐，吉他弹的也都是欧美的曲子，提到的书几乎都是欧美的，崇美观念相当严重，我国前些年也有这方面的倾向，但现在有所遏制。这次就写这么多吧，以后有时间再重读，看看有没有更深的感悟。作者：杜学峰挪威的森林读后感第 4 页 共 4 页