音乐美术备课组工作计划.doc

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1、音乐美术备课组工作计划音乐美术备课组工作计划音乐美术备课组工作计划一、指导思想：本学期，音乐美术备课组将根据学校和教学处的工作计划要点，结合学科的特点，大力加强音乐美术课堂教学有效性的研究。以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本备课组特色的管理建设，带领音乐和美术教师认真贯彻落实新课程改革的实验，团结进取，把艺术教育搞得更加好。二、工作目标：1、认真落实备课组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动。2、用心练习教学和专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校

2、音乐美术教育教学工作服务。3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。5、认真领悟新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。三、主要工作及措施：1、加强备课组团队思想觉悟建设，统一思想，形成合力，做好本职工作。2、抓好每两周一次的备课组活动。不分音乐美术对教育教学个方面进行整合。每次活动一人主备，再集体讨论，进行教学并反思。3、集体备课，集中精力上好每学期一次的组内公开课。4、

3、大力加强听、评课活动，音乐美术课堂教学工作进行观摩、学习、交流，取长补短，提高自己的教研活动方式。5、继续深化教学改进计划的实施，进一步提升教师的专业水平。6、加强本组教师的自身修养，组织教师读书活动。四、集体备课安排时间安排：两周一次，每周一上午8：009：00地点安排：第二办公室五、时间安排：第一次：集体备课第二次：集体备课第三次：集体备课第四次：集体备课黄集镇中心小学202*-202*学年度下学期音乐美术课组工作计划一、指导思想本学期，音乐美术备课组将根据学校和教学处的工作计划要点，结合学科的特点，大力加强音乐美术课堂教学有效性的研究。围绕课堂教学特色化内涵发展的主题，坚持以“课内比教学

4、”为平台，以校本研修为动力，以检查考评为手段，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本备课组特色的管理建设，带领音乐和美术教师认真贯彻落实新课程改革的实验，团结进取，把艺术教育搞得更加好。二、工作重点及要求1、以集体备课为主要形式，与“课内比教学”相结合，备课组要定期在研修室开展集体研修活动。在学期初要制定好研修计划，确定好每次研修的时间和内容，上报学校，并对每位教师公示，本学期音乐美术备课组的立项专题是：如何提高学生的审美能力。2、研修活动要围绕如何深化“122”阳光课堂模式，音乐、美术学科要继续探究适合本学科

5、的教学模式，以“说、讲、评”为主要形式，深入探究自主，合作，探究、启发式学习的备课模式，主题要明确，突出教学有效性。3、各主备教师在集体研修讨论的基础上，整理修订好导学案，在课堂上精心展示，上好研讨课，课后要认真反思。备课组各成员要认真评课，对每节课都要提出宝贵的建议。4、集体研修时，由住主备人说课，组内教师提出修改意见，共同修改，形成共识，上好研讨课，组内教师评课，主备人反思的流程规范操作，最后由组长做好考评。三、活动安排周次235678910121517181920活动内容1、讨论通过音乐美术备课组工作计划2、安排“课内比教学”活动教师“班班通”应用培训2月份常规教学工作月查校本课题研究交

6、流备课组教师进行讲课竞赛1、备课组教师进行讲课竞赛2、3月份常规教学工作月查3、第2次“班班通”应用培训校本课题研究交流备课组教师课件制作竞赛4月份常规教学月查优秀作业评比与展览1、5月份常规教学工作月查2、优秀导学案评比备课组教研组总结“122”课改研究成果备课组开展复习研讨活动1、期末考试与考查2、常规教学工作检查3、备课组工作总结扩展阅读：202*.7音乐体育美术教研组工作总结音乐体育美术教研组工作总结（202*-202*学年度第二学期）教研组长王登攀在学校教导处的领导、组织、督促下，音体美综合教研组教研工作按计划得以顺利地进行，按时完成了各项活动，现已临近学期末。为使今后的教研工作更加

7、高效、科学地开展，切合课任教师教学实际，更好的为学科教学服务，音体美综合教研组对本学期教研工作总结如下：一、教研回顾本学期音、体、美教研组紧紧围绕河西堡第三小学202*学年度春学期工作计划和教导处教研工作计划，全面落实学校教导处的主要工作，努力完成其目标任务，提高学生在音乐、体育、美术等各方面的素养。为使教师朝着专业化大步迈进，教研组围绕本校构建高效课堂教学模式试行方案展开了一系列的教研活动，音、体、美等课任教师积极参加各项活动二、教研活动完成情况（一）组织教师学习了音乐、体育、美术等学科课程标准，明确各学科和各学段的要求，把握课程的性质、地位和任务，并且把它落实到教学实践之中，使教师的课堂教

8、学做到了有的放矢，让学生学学有所得，各育全面发展。（二）积极组织教师认真学习了教育教学理论，更新教师教学理念，改革课堂教学，探求先进的、适合儿童身心发展特点的教学方法，激发学生对音乐、体育、美术的学习兴趣，努力提高教学质量。（三）组织教师研究课堂教学，围绕“自主、合作、探究”学习方式，完善“弹性预设、动弹生成”教学策略，开创个性化、特色化教学格局，认真落实了教导处下发的高效课堂试行方案。三、常规工作完成情况（一）教研组长在平时的工作中严格执行教导处要求，督促教师超周备课，按时签字，并把检查结果及时反馈给课任教师，完成了教导处布置的基本工作。（二）（三）深入开展课堂教学改革新模式的学习、讨论及实

9、践活动，探索有效教学模式，构建个性化、特色化教学格局，大幅度提升各学科教学质量。（四）积极鼓励教师撰写教学案例，教研论文，教学设计，每月撰写好一篇教学反思，提高教师的业务水平。（五）组织教师上好汇报课、创优课、以及教师基本功大赛，力争使课堂教学人人达标。（六）做好音、体、美等学科评价工作。（七）认真做好教学常规的月考核工作。四、活动安排二月份教师熟悉教材，制定教研、教学工作计划，及时备课。三月份1.开学常规检查。2.学习音乐、体育、美术课程标准。3.县级教研课题征题及申报。四月份1.组织分层教学研讨及课堂教学改革模式讨论。2.课堂教学改革新模式研讨。3.学习优秀的教育理论。4.教学常规月考核。五月份1.组织专任教师观摩课堂教学改革新模式示范课。2.教职工文体活动。3.相关课任教师协助班主任做好庆“六.一”活动准备。4.教学常规月考核。六月份1.优秀论文、案例评选活动。2.学习优秀的教学理论。3.教学常规月考核。七月份1.组织好音体美等科目的期末考试工作。2.教学工作总结。二零一二年二月二十八日第 6 页 共 6 页