九年级组工作总结2.doc

《九年级组工作总结2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级组工作总结2.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级组工作总结2九年级组工作总结2九年级组工作总结(2022-2022第一学期)孙宝山时光如白驹过隙，转眼间一学期结束了，下面我将九年级组第一学期工作总结如下：一、团结协作，共同努力。学校是一个大家庭，年级组是一个小家庭，我们八年级组共有四个教学班，一学期来教师们积极参与到新课程的教学活动中，根据教材的特点，都能群策群力，献计献策，团结协作，因材施教，体现年级组团队合作教学的一大特色。班级是学校进行教育、教学工作的基本单元，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们年级组的四位班

2、主任，在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到经常化、制度化，为了提高学校的教育、教学质量，激发学生学习的潜能，做了大量的工作。一学期来，年级组，能按校长室、教导处的布置，各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了一次期中检测和一次学生家长会。特别大家能顾全大局，服从安排，不计个人得失，大家拧成一股绳，劲往一处使，千方百计提高学生成绩。二、精心组织，适时召开学生家长会和教学质量研讨会。紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想动员工作，有的学生由于考试成绩的不理想，往往不愿意与家长汇报，所以，通过家长会，一方面使学生家长进一步了解学校的教育、教学管理工作情况，另一方面也使学生家长了

3、解到自己子女在校各个方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家长进一步关心学校，支持学校开展各项工作。为更好的培养学生的健康成长，增加了相互信任感，因此，在本学期召开的八年级组学生家长会到会率很高，是相当成功的一次，收到了一定的效果。教师们都能集中精力，在抓好学生学习的同时，不忘记对自己充电，积极地倡导新的教学模式，培养学生的自主学习，发现问题及时调整，每次考试结束后大家都能静下心来认真总结，找出教学过程中的得和失，大家都能畅所欲言，从不回避现实，增强了各任课教师间的沟通，为学生的全面发展起到了积极的推动作用。三、认真学习新课标，探索新的教学模式。我们组既有经验丰富的老教师又有刚参加工作的新教

4、师，面对教育、教学的大挑战，他们都能积极主动地学习新课标，积极主动地参加校本培训，珍惜每一次外出听课活动学习的机会，了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平。，一学期下来，各位教师为了不断适应新课程的要求，在教学上时刻不忘记为自己充电，使自己的教育、教学方法、教育技能、课堂管理做到与时俱进。在九年级组的办公室里，议论最多的是教学，他们对平时教学中暴露出来的问题都能针对性的展开讨论、分析研究、总结规律，为我们八年级组各学科成绩的提高打下了扎实的基础。一起讨论使用新的教学模式的优劣。不断总结经验提升教学水准。变苦教为巧教。变苦学为巧学。大大提

5、高了教师教学效率和学生学习效率。四、积极组织培养学生全面发展。为了丰富九年级新生的课余生活，让他们能够留得住、安得下心在校学习。配合学校举办了如作文展，手抄报展、美术展等丰富的课外活动，为了进一步提高学生的学习积极性和学生之间学习的竞争。利用期中考试举办了表彰大会和动员活动。五、存在的不足。由于我们级组的课任老师、班主任大多数教学、工作经验不足，在日常工作中难免会出现或多或少或这或那的问题，如思想觉悟不高、工作自觉性不够，不太负责任、体罚学生，班主任工作不够细致等，这都有待于今后的工作中逐步改正。另外，还有少部分学生平时不自觉学习，纪律观念淡薄，集体意识不强，不尊重老师等现象，都要求我们级组在

6、今后一个阶段的工作中要引以为重视的。我们要坚持不懈、持之以恒地工作，切实履行好我们的职责，大力提高我们的工作效率，争取让领导满意，让家长放心扩展阅读：九年级组第二学期工作总结2022-2022学年第二学期九年级组工作总结本学期，毕业班工作在学校工作计划的指导下，按照德育处的统一部署，结合我组的实际，认真扎实地开展各项工作，现就本学期工作小结如下：教师管理：1、教师管理实现了人文管理的新突破：年级组从每位教师的实际出发，以“婆婆嘴，慈母心”为指导思想，尽量减少会议的次数，对于平时工作做到勤说、勤督促，做好正面引导，让全体教师全身心地投入到工作中，让每位教师做到教师与育人两手抓，充分发挥每一位教师

7、的积极性。一学期来，全组教师积极主动地钻研教材，研究教法、学法，不断地从思想上、业务上进行创新求实。同科目教师团结合作，班主任之间不时地交流心得，任课教师与班主任、学生关系融洽和谐。2、以班级为单位，召开任课教师会议，加强班主任与任课教师之间的交流，让班主任与任课教师及时了解班级学生思想动态，在教育教学中做到对症下药，及时调整教育教学方法，努力提高班级成绩。学生管理1、加强班干部的培养工作，通过班干部会议、学生会议，树立班干部的威信，明确班干部职责，指导班干部学会怎样去管理，加强班干部在班级管理中的主力军地位，让其充分发挥班主任工作的小助手的作用。2利用谈心、班会等活动，加强班级学生思想教育。

8、3、充分发挥好每周二班会作用，对学生进行安全与思想教育，让学生学会全自救常识，进一步加强学生的思想教育，要求学生以每日为新起点，做到学一天就有一天的新收获。4、开好学生会议，利用闲余时间，组织召开学生会议，明确学生的学习目标，教给其学习的方法，教给其做人的道理，加强学生学习责任感的培养和主人翁意识的培养，实现了学习中有德育，德育中有学习目的，真正地将学习与育人合二为一。5、根据每段时间学生的不同表现，进行有侧重点的思想教育。纵观一学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在如下不足：1、教师的主人翁意识有待于进一步加强；2、班干部队伍的建设力度有待进一步加强，以提高班级管理的实效；3、学生的学习目的、责任感、集体主义思想有待于进一步加强；总之，本学期年级组学生的行为、纪律、卫生、学习，尤其是学习有了进一步的提高，当然一学期的工作有得有失，有喜有悲，年级组工作千头万绪，要想在今后的工作中稳中有升，就得付出自己的辛勤努力，深入学生，了解学生，开创学生的心灵，使学生养成良好行为习惯，通过学习多种方式，持之以恒，才能为学生的发展奠定基础，我相信，在今后的教育教学中本组教师会干的更好。第 5 页 共 5 页