体卫艺组工作总结.doc
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1、体卫艺组工作总结体卫艺组工作总结体卫艺教研组工作总结2022年1月8日本学期体卫艺教研组工作较好,本组的工作要点,全面推进教学革,发挥好体育艺术学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改革实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作,并取得了优异成绩。现具体总结如下:一、在思想方面;认真组织全组教师学习党的各项方针政策和理论,提高教师对体育、艺术、音乐教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发
2、展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。开学初,在教研组活动时,组内统一思想,认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础,有了教学研究才能发现新原理、创造新方法,才能指导我们的教学。二、教研、教学方面:本学期,在狠抓体育课堂教学常规的基础上,配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动,加强对体育艺术兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。1、加强教研组的备课工作,要求每位教师认真备好每一节课的教案,要求以详细教案为主,教案设计要认真,明确教学目标,要突出重难点,并组织全组教师统一听课。
3、2、抓好体育与艺术、音乐教学常规。认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作,并取得了优异成绩。为了搞好校园文化体育建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了艺术团队;组建校田径队、篮球队、足球队、毽球队、电脑绘画、电子期刊制作等兴趣小组,全组老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛。并取得以下较好成绩:(1)、足球队参加区比赛获得第二名。(2)、篮球队参加区
4、比赛获得第二名。(3)卢慧效的独唱获得韶关市“英东杯”比赛的三等奖。(4)、体育组的大课间活动,在韶关市组织的大课间评选中获三等奖。4、狠抓“两操及大课间活动”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。5、做好体育达标测试工作,本年度各年级体育达标达到90%以上。总之,在体卫艺教研组全体老师的共同努力下,经过了卓有成效地工作,我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务,并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶付出自己更大的贡献!武江区龙归中学20222022学年度第一学期体卫艺教研组工作总
5、组组长:李玉安2022年1月8日扩展阅读:学校体卫艺工作总结体卫艺工作总结为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局通知精神和进修学校的具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:一、实施科学管理,促进持续发展。1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。2、
6、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了学校体卫艺工作条例等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。二、深化体育改革,增强学生体
7、质。1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习体育与健康课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。另外,每节体育课,体育教师都对学生进行基本的队列训练,使学生从基础学起,使体育教学做到扎实有效。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉
8、快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新能力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。2、课间操:俗话说:“课间操是学校的门面”。在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐,每天有一名体育教师上台领操。体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操,做到以身作则,以便进一步提高广播操质量。对于学生的间操入室,我们更制定了新的标准,间操入室要求学生达到步伐整齐,步调一致,对于入室好的班级采取现场
9、加分的政策。3、眼保健操:我校在重视间操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,我校在开学初成立了由体育教师为组长,各班体育委员为组员的专项眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康,而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。4、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈等小型多样的体育活动。而最有特色的还属我校全体师生表演的团体操自由
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