2022年人教版物理九年级20.3《电磁铁电磁继电器》word教案 .pdf

《2022年人教版物理九年级20.3《电磁铁电磁继电器》word教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版物理九年级20.3《电磁铁电磁继电器》word教案 .pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师精编优秀教案九年级物理导学案课题： 20.3 电磁铁电磁继电器班级：学生：预习（一）电磁铁一、教学目的及要求1知道什么是电磁铁；2理解电磁铁的特性和工作原理。二、教学重难点重点：电磁铁的概念及影响电磁铁磁性强弱的因素难点：影响电磁铁磁性强弱的因素三、教学模式及方法小组合作探究实验法、讨论法、启发式四、要点填空1.电磁铁的构造：电磁铁是由_、_两部分组成的2.电磁铁的原理：通电螺线管具有磁性，通电螺线管的_越多，通过的 _越大，它的磁性越强，在通电螺线管中插入_，会大大增强它的磁性3.电磁铁的优点：电磁铁磁性的有无由_来控制；它的磁性强弱由_来控制；它的磁场的方向由_来控制展示（一）典例剖析

2、例、下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（）A改变通过线圈中电流的强弱B改变线圈的匝数C改变通过线圈中电流的方向D在通电螺线管中插入铁芯分析：影响电磁铁磁性的有电流的强弱、线圈的匝数、是否插入铁芯。（二）展示提升1.如图 9-20 所示为电磁选矿机的示意图，A 为电磁铁， M、N 槽内的物质为( ) AM 内是铁矿物质BN 内是铁矿物质CM、N 内都是非铁矿物质DN 内是非铁矿物质2小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图 9-21 所示，下列说法中正确的是( ) A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁

3、性越强C.电磁铁 B 磁性较强，所以通过它的电流较大D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引3如图 9-22 所示，为使滑动变阻器的滑片P 向右移动时， 通电螺线管对条形磁铁的斥图 9-20 图 9-21 图 9-22 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是( ) AG 接 F，E 接 B，D 接 HBG 接 F，E 接 A，D 接 HC，G 接 E，F 接 B，D 接 HDG 接

4、E， F 接 A，D 接 H4如图 9-23 所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是( ) 将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下反馈1.如图 9-24 所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是( ) A滑片 P 向 b 端滑动B将 S拨到位置C将铁芯从螺线管中取出D将螺线管往上移动2如图 9-25 所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器滑片P

5、向右移动时，图中的电磁铁（）Aa 端是 N 极，磁性增强Ba 端是 S 极，磁性增强Cb 端是 N ，磁性减弱Db 端是 S 极，磁性减弱3. 在“研究电磁铁”的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线。请完成如下实验表格。步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论1 同一电磁铁电流相同通电通电有磁性断电断电无磁性2 线圈匝数吸大头针数增加电流越大磁场越强吸大头针数减少3 线圈形状电流相同匝数多吸大头针多匝数少吸大头针少石首市东方中学九年级物理导学案图 9-23 图 9-24 图 9-25 精品资料 - - - 欢迎下载 - - -

6、 - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案电源羊群图 9-32 课题： 20.3 电磁铁电磁继电器执笔：王胜俊班级：学生：预习（二）电磁继电器一、教学目的及要求1了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理；2初步认识物理知识的实际应用。二、教学重难点重点：了解电磁继电器的结构和工作原理难点：电磁继电器的工作原理三、教学模式及方法小组合作探究启发法、讨论法四、要点填空1电磁继电器是利用的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种

7、利用电磁继电器，可以用控制电路的通断间接控制电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制展示（一）典例剖析例 1、如上图9-32 中，羊群被细漆包线围着，羊在圈中时电铃不响；当羊逃离时，碰到漆包线，电铃就报警试解释此报警电路的工作原理分析；羊在圈中时，控制电路处于通路，电磁铁有磁性，衔铁被吸引，触点开关断开，工作电路处于开路，电铃不发声；羊群逃离碰断漆包线，控制电路断开，电磁铁失去磁性，在弹簧的作用下，触点开关闭合，工作电路接通，电铃发声报警. 例 2、粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾，如图9-35 所示，用带金属丝的水银温度计和电磁继电器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮

8、，当仓内温度升高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求把各元件连成电路控制电源绿红工作电源精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案分析：如下图（二）展示提升1.下列功能中，电磁继电器能完成的是( ) A控制电路中电流的连续变化B控制电路中电流的有无C利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D远距离自动控制和操作2在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（）A高电压、弱电流B高电压、强电流C低电压、弱电

9、流D低电压、强电流3如图 9-30，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R 受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A电磁继电器控制电路中的电流减小B电磁继电器控制电路断开C当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光D当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光4下列装置中没有应用电磁铁的是（）A扬声器 B电磁继电器C电热器D电铃5如图 9-31 所示，两个电磁铁的铁芯正对如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是( ) A用导线连接a、c，b 接电源正极， d 接电源负极B用导线连接b、

10、d，a 接电源正极， c接电源负极Cb、c 连在一起接电源正极，a、d 连在一起接电池负极Da、d 连接在一起， b 接电源正极， c 接电源负极反馈1. 如图 9-36 为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器，若水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来， 发出报警信号，请说明它的工作原理2.如图所示的电磁继电器，当较小的电流经过接线柱_流入线圈时，电磁铁把衔铁_，使 _两个接线柱所连的触点_，较大的电流就可以通过_带动机器工作了. 控制电源绿红工作电源图 9-36 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -