2022年慈溪市白云小学创建学习型学校工作总结 .pdf
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1、- 1 - 慈溪市白云小学创建学习型学校工作总结(2008 学年)一年来,我校认真落实市五项工程中关于构建学习型的学校实施方案精神,以有效课堂为主题,认真开展校本培训,积极争做学习型个人、争创学习型教研组、共创学习型学校。现在将这一学期的工作情况总结以下:一、组织严密、机构健全1、领导重视、张弛有度校长亲自抓学习型学校的创建工作,把创建工作纳入学校工作的重要议题,本学期进行创建工作专题研究:专题研究创建工作长期规划、 近期目标和短期计划, 研究创建工作进展及创建工作中存在的问题,研究创建成果交流及表彰办法,研究创建工作落实情况及学习激励办法等;做到了每学期期初有要求、 期中有督促检查、期末有小
2、结,召开学习交流会,有工作总结。2、团结协作、责任落实校长任组长, 全面负责创建学习型学校的领导工作;副校长全面负责培训工作,负责学习型学校创建工作的具体组织、检查和指导工作;教研组长负责组织业务方面的学习、座谈、交流。3、统一思想、提高认识我校根据上级有关文件精神, 结合我校教育实际情况制定了 白云小学创建学习型学校工作方案,以全面促进教师树立终身学习、与时俱进的理念,加速人才培养与开发, 提高我校教师的学习能力、 创新能力和教育教学业务能力为根本目标,以建设高素质的教师队伍为出发点,引导和组织全体教职工紧跟时代发展的步伐,勤于学习、善于思考,形成良好的学习氛围, 建立起学习教育经常化、学习
3、制度规范化、 学习内容科学化、学习形式多样化的学习机制,努力把我校建设成为学习型组织,进一步开创我校教育工作新局面。为积极落实创建工作,我校认真召开学校领导班子会、教师会作宣传动员,使全体教师认清形势、明确自己身上肩上的责任, 提高教师的使命感和责任感, 意识到学习的重要性和紧迫性,促使教师努力学习。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - 2 - 二、目标明确、任务落实1、在创建学习型学校工作启动之初,我校就确立了明确的创建目标:以改
4、革、发展为目标,牢固树立先进的学习理念,促进教师工作不断创新,激发教师积极学习的内在动力和紧迫感, 积极构建较为完善的学习培训体系,确立“学习、学习、再学习”、“终身学习”、“全民学习”、“团队学习”的理念,使学习成为全体教师的自觉行动、 成为教师精神生活的第一需要,以不断提高全体教师的综合素质,努力把我校建设成为团结协作、严谨笃学、开拓创新、务实高效的适应二十一世纪教育需求和发展的教育集体。2、我校教师“全员参与、终身学习”理念强,每位教师已基本养成良好的自学习惯, 人人制定三年学习计划,在自学过程中认真摘好读书笔卡片,撰写读后感,进行教师论坛,形成了浓厚的学习氛围。三、注重过程、制度保障:
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