2022年人教新课标品德与社会三年级下册《不一样的你我他》教学设计 .pdf

《2022年人教新课标品德与社会三年级下册《不一样的你我他》教学设计 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教新课标品德与社会三年级下册《不一样的你我他》教学设计 .pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师精编优秀教案人教版品德与社会三年级下册不一样的你我他课堂实录及反思教学目标：1、了解自己的特点，意识到每个人各有不同。2、能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解和尊重他人的想法和选择。3、观察同学和自己身上的闪光点， 感受大家的不同给集体带来的丰富多彩，并为此感到骄傲。课前准备：教师：准备 60 张带有不同圆圈的画纸。学生： 1、每个学生利用各种形式自由充分地设计和创造一幅“自画像”，不标出名字，照片或可辩识的特征。学生写上自己的兴趣、爱好、愿望、自己最骄傲的事情。 2、学生准备好彩笔。教学过程：一、谈话导入，激发情感师：孩子们，你们发现张老师和你们数学老师邓老师有什么不一

2、样吗？生：张老师戴了眼镜，邓老师没戴。生：张老师比邓老师年龄大一点。生：张老师是长头发，邓老师是短头发。师：同学们真了不起， 发现了张老师和邓老师不一样的地方。那你们有没有什么不一样呢？现在我们就请两位孩子上台来，大家仔细观察一下他们有没有什么不同？（指名请两名学生上台）生：XX同学高， XX同学矮。生：XX同学胖， XX同学瘦。生：（通过直观对比感受人与人之间外貌的不同，初步体会不同）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀

3、教案二、游戏：猜猜他（她）是谁？( 师出示学生课前画的自画像) 师：这是同学们在课前画的部分自画像，请小组长带领大家一起来猜一猜,是谁的自画像。各小组选出一张最具特色的自画像, 并推荐出一名代表给大家进行介绍。（小组长领取“自画像”，小组同学共同讨论，教师作指导。）师：哪组的同学愿意先上来介绍？（小组学生代表投影展示自画像，并作介绍）生：我们猜他是 xx，因为他的自画像写了他喜欢滑游龙滑板，还说他上课爱走神。师：xx 同学请站起来，这是你的自画像吗？生：是。师：看来我们这组的同学特别了解你的爱好，所以他们猜得很准确。（小组代表投影展示自画像）我们猜她是张xx，因为她画得自画像很像她，一张圆圆的

4、脸蛋，扎着两个羊角辫，喜欢跳舞。师：是张 xx 吗？生：是。师: 从刚才的自画像中 , 大家发现同学们之间有什么不一样的地方了吗？生：我们的长相不一样。生：我们的爱好不一样。生：有的同学很文静，有的同学很活泼。师：同学们说得真好。 我们的长相不一样， 爱好、兴趣不一样，性格不一样。（板书：不一样）三、游戏二：我们一起来作画：师： 同学之间还有哪些不一样呢, 我们再来做一个游戏： “我们一起来作画”（出示画有一个圆的画纸）请大家看，这张纸上画了一个圆圈, 你会把它想象成什么呢？请同学们发挥自己的想象，把画儿画完， 并着上自己喜欢的颜色。 先画完的同学，可以把作品贴到黑板上。（小组长领取画纸，学生

5、在音乐背景下想象作画）（教师在实物投影上展示同学们画的画）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案（边展示边问）：画的是什么？生：画的是小狗。师：多可爱。生：画的是棒棒糖。师：多有创意。生：桔子、硬币师：多特别呀。师：这幅请作者介绍好吗？生：这是地球。师：地球也到我们班来了，大家鼓掌吧。（学生鼓掌）师：咦！同样是在圆上做画，画的一样吗？生：（齐）不一样。师：颜色相同吗？生：（齐）不同。师：在同一个圆上作画，我们画的得很不一

6、样，这是为什么？生 1：因为每个人的想法不一样。生 2：因为每个人喜欢不同的颜色。师：对，正如同学们所说的，由于我们每个同学的想法不一样，喜欢的颜色不一样，所以我们画出的画才会不一样，着出的颜色才会那么丰富多彩。通过刚才的两个游戏 , 我们已经发现了同学们之间有很多地方都不一样, 由于人与人之间存在着不一样，才有了“不一样的你我他”，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会色彩斑斓！（出示课题：你我他）（通过作画， 介绍自己画圆的原因， 让学生认识到由于不同的人有不同的想法，因而画出来的画就不一样）四、升华情感：五彩缤纷百花园师：我们班级有了不一样的你我他, 就有了许多可爱的小花朵， 让我们一起

7、来找一找我们班里有哪些可爱的小花朵？生：我们班里的杨 xx 是个小问号， 上课的时候经常听到他向大家提出问题。师：我们班的学习可不能缺少小问号！生：我要介绍两位同学：张xx 和钟 xx，他俩是班上的艺术小花朵。师：当班上要参加学校文娱演出时，他俩发挥的作用可大啦。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案生：罗 xx 是我们班上的“小画家”，她画画可好了！班上每期办墙报，大家都会请她帮忙。师： 同学们找出了班上的“小问号”、

8、“艺术之星”、“小画家”，他们在课堂上、 在舞台上、 在办墙报中展示了自己的特点，是我们班上可爱的“小花朵”。在我们班上、 在我们学校还开展过许多的活动，让我们再来找找班上还有哪些可爱的小花朵？生：邓 xx 是我们班的“飞毛腿”，在这次运动会上，他获得了100 米跑步的冠军。生：我们班还有“小书法家”钟xx、胡 xx、黄 xx。生：刘曼是我们班上的“小作家”，老师经常把他的作文读给大家听，我们从他们的作文中受到不少启发。生：王 xx 是我们班上的“百灵鸟”，上次合唱比赛，还是她领唱的。生：我们班上有个“小雷锋”宋xx，他经常为班集体做好事。师：同学们找到了我们班上这么多的小花朵，班级就象一个美

9、丽的大花园，每一位同学都是花园中一朵色彩绚丽的奇花，也正因为有了你们才能把祖国装扮得更加绚丽多彩。五、总结升华情感：百花园中因为有了你们这些五颜六色的花朵才变得如此美丽，同学们你们都是班级的骄傲， 老师也为你们感到自豪。 正是因为有了你们每个人的独特性，才有了丰富多彩的班级生活， 老师相信，我们班的每个同学都会愿意把自己的优点发扬光大，把我们的班集体建设的更好。板 书：不一样的你我他长相爱好性格体形精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案想法 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -