2022年人教版四年级上册科学各单元知识点 .pdf

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1、人教版四年级上册科学各单元知识点一、天气一、填空题1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动） ，也影响着地球上所有（生物） 。2、 （云量） 、 （降水量） 、 （ 气温 ） 、 （风向）和（ 风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。 。3、测量气温要选择室外阴凉、 （通风）的地方。通常情况下，一天中（下午 23 时）的气温最高，凌晨和（ 日出前后 ）气温最低。4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南） ，由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北） 。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风） 。5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如

2、指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。6、我们可以用（八个）方位来描述风向。7、 （ 风速）是以风每秒行进多少米来计算的。 （风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13 ）个等级。8、降水的形式很多，常见的有（ 雨） 、 （雪） 、 （冰雹 ）等。9、 （雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24 小时）的降水量确定下雨等级。如1025 毫米是（ 中雨） ，50100 毫米是（ 暴雨） ，小于（10 毫米）是小雨。10、 云是由千千万万的（小水滴 ） 或 （冰晶 ） 组成的。 通常把云分成（ 层云） 、（积云） 、 （卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云） ，看上

3、去像棉花堆一样的云叫（积云） ，纤细的雨状云是（ 卷云） 。11、人们根据云量的多少区分（晴天 ） 、 （ 多云） 、 （ 阴天） 。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天） ，云量不超过四分之三是（多云） ，阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.二、判断题1、从东南方吹向西北方的是西北风。（错）2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。（ 对）3、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。（ 错）4、气象学家常把风速分成12 个等级。（错）5、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ 对）6、同一时间，任何地方的温度是一样的。（错 ）7、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ 对）

4、8、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。（错）9、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。( 对) 10、今天下了中雨，我知道降水量在25-50 毫米之间。（ 错 ）11、晴天的时候，天空中是没有云的。（错）12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（对）13、风向标的箭头指向北就是北风。 （ 对）二、溶解一、填空题1、过滤时，漏斗下端的管口要（紧贴）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 -

5、 - - - - - - - - - 2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（微粒） ， （均匀）的分布在水中，不能用（过滤）或（ 沉降）的方法分离。3、胶水放入水中，开始（下沉） ，经过充分搅拌，会（溶解） ，因此，胶水（ 溶解在水中） 。4、 把食用油加入水中， 食用油会（上浮） ， 说明食用油（ 不溶解于水） ，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（溶解） ，6、同一时间，任何地方的温度是一样的。（错 ）7、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ 对）8、 当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。（错） 9、在雨量器的容器中，水面的高度值就是

6、降水量。( 对) 10、今天下了中雨，我知道降水量在25-50 毫米之间。（ 错 ）11、晴天的时候，天空中是没有云的。（错）12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（对）13、风向标的箭头指向北就是北风。 （ 对）二、溶解一、填空题1、过滤时，漏斗下端的管口要（紧贴）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（微粒） ， （均匀）的分布在水中，不能用（过滤）或（ 沉降）的方法分离。3、 胶水放入水中，开始 （下沉） ， 经过充分搅拌，会 （溶解） ，因此，胶水（溶解在水中） 。4、 把食用油加入水中， 食用油会（上浮） ， 说

7、明食用油（ 不溶解于水） ，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（溶解） ，这说明（食用油溶解在洗洁精中） 。5、不同物质在水中的溶解能力是（不同的） ，食盐的溶解能力比小苏打（ 强） 。6、物质在水中的溶解速度跟（搅拌） 、 （ 切碎） 、 （ 加热水）有关。7、汽水中的气体是通过（加压 ）或（化学方法）溶解的。8、水能溶解（固体） 、 （液体） ，还能少量的溶解 （氧气） 、 （ 二氧化碳） 。9、水中的动植物是靠溶解在水中的（氧气）呼吸的。10、物质在水中的溶解是有一定（量）的，如100 毫升水大约能溶解（36 ）克食盐。11、 溶解在水里的食盐可以用 （ 蒸发） 的方法

8、进行分离，如 （海水晒盐） 。12、酒精灯的火焰分为（外焰） 、 （ 内焰） 、 （ 焰心）三个部分，（外焰）的温度最高， （ 焰心）的温度最低， 我们用酒精灯的 （外焰）进行加热。13、浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（加水）的方法让它溶解。二、判断题1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。（ 错）2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。（ 错）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。（错 ）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - -

9、- - 4、空气不能在水中溶解。（错 ）5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。（ 错）6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的溶解的快。（对）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。（ 错）8、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。（错）9、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（错）10、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。（ 对）11、所有液体都可以溶解在水中。（错 ）12、酒精灯温度最高的是焰心部分。（错）13、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。（错）14、石棉网的作用是让物体加热的更快。（错 ）1

10、5、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。（错）16、一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。（对）17、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（ 对）18、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（ 错 ）三、声音一、填空题1、音叉是一种（发声）仪器，用来调试乐器和测试（测试音高） 。2、一个物体在力的作用下，能不断重复地做（往返）运动，这种运动称为振动。声音是由物体（振动）而产生的。3、声音以（波）的形式传播，当（声波）遇到物体时，会使物体产生（振动） ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。4、 （ 耳朵）是人们身上的一个非常灵敏、

11、可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用（音量）来描述，它的单位是（分贝） 。声音的高低可以用（音高）来描述，它的单位是（赫兹） 。6、物体振动幅度越大，声音越（强 ） ，振动幅度越小，声音越（弱 ） 。7、物体振动越快，声音越（高） ，振动越慢，声音越（低） 。8、声音能在（ 固体） 、 （液体） 、 （气体）中传播，不同物体中传播声音的本领（ 不同） ，声音不能在（真空）中传播。9、 （ 空气）是传播声音的重要物质， 在月球上，因为没有（ 空气） ，所以两个人相隔不远，也不能互相通话。10、耳朵是我们的（听觉器官） ，能将声波转化为振动的是耳朵中的（鼓膜） 。11、有一根橡皮筋， 用相同的

12、力弹拨， 橡皮筋拉的紧， 声音（高） ，拉得松，声音（ 低） ；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音（强） ，轻轻拨，声音（弱） 。12、 用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越满，听到的声音越（ 低） 。13、用相同的力拨动伸出桌面4 厘米和 8 厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（高） ，伸出桌面长，听到声音（低） ；把钢尺伸出桌面8 厘米，轻轻拨动时声音（弱） ，用力拨动时声音（强） 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -

13、二、判断题1耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（错 ）2噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（错 ）3、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（对）4、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。（对）5、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ 对）6、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时不振动。 （ 错）7、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。（对）8、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（对 ）9、物体发出声音的大小是可以控制的。 （对）10、物体振动幅度越大，声音越高。 （ 错）11

14、、声音的高低与物体振动的快慢有关系。（对 ）12、声音的强弱与物体振动的幅度有关系。（对）四、我们的身体一、填空题1、从外形上看， 人的身体一般可以分 （头） 、 （颈） 、 （躯干） 、 （四肢 ）四个部分。2、我们的身体了有一个支架，这就是（骨骼） ，它（支撑）我们的身体，保护我们的（内脏器官），使我们能进行各种各样的（活动 ） 。3、骨骼与（关节 ） 、 （肌肉 ）协调工作，我们才能运动。4、人的呼吸实际上是在进行着（气体）交换，使（ 氧气）进入血液，同时排出（ 二氧化碳 ） 。5、人体需要的氧气由（肺）吸入后进入（ 血液） ，再由（ 心脏）通过血管输送全身各处，同时收集（二氧化碳）等废

15、物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（ 鼻腔） 、 （咽） 、 （喉） 、 （气管） 、 （支气管 ）和（ 肺）等。7、人体的消化器官主要有（口腔、食管、胃、小肠和大肠） 。8、食物的养分主要是在人体的（小肠）里吸收的。9、牙齿是我们身体重要的（消化器官） ，我们的牙齿可分为（门齿） 、 （犬齿）、（臼齿） 三类或者是（ 切牙） 、 （尖牙） 、 （磨牙） 。10、人的一切活动需要身体（各个器官）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由（骨骼） 、 （ 关节） 、 （ 肌肉）共同完成，运动过程中要消耗大量（氧气 ） ，心脏需要向全身输送更多（血液） ，需要的能量来自（消化系统）对食物的消化和吸收。

16、11、 经常参加体育锻炼， 能使我们的（ 骨骼） 粗壮， （ 肌肉） 发达，（关节）灵活。12、心脏的心肌收缩时，血液（流出）心脏；心肌舒张时，血液（流进）心脏 . 二、判断题1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（ 对 ）2、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。（ 错 ）3、我们呼出来的气体都是二氧化碳。（ 错 ）4、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。（ 对）5、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。（ 对 ）6、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（错 ）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -

17、 - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 7、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（ 对）8、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。（ 对）9、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。（ 对 ）10、食物中的养分是在胃中被吸收的。（错）12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（对 ）13、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（ 错）14、消化食物时，不需要消耗氧气。（ 错 ）1、 过滤时，漏斗下端的管口要 （） 烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要 （）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的（）

18、， （）的分布在水中，不能用（）或（）的方法分离。3、胶水放入水中，开始（） ，经过充分搅拌，会（） ，因此，胶水（） 。4、把食用油加入水中， 食用油会（） ，说明食用油（） ，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（） ，这说明（） 。5、不同物质在水中的溶解能力是 （） ，食盐的溶解能力比小苏打 （） 。6、物质在水中的溶解速度跟（） 、 （） 、 （）有关。7、汽水中的气体是通过（）或（）溶解的。8、水能溶解（） 、 （） ，还能少量的溶解 （） 、 （） 。 9、水中的动植物是靠溶解在水中的（）呼吸的。10、 物质在水中的溶解是有一定 （） 的， 如 100 毫升水大约

19、能溶解（）克食盐。11、溶解在水里的食盐可以用（）的方法进行分离，如（） 、 （） 、 （）等。12、酒精灯的火焰分为（） 、 （） 、 （）三个部分， （）的温度最高， （）的温度最低，我们用酒精灯的（）进行加热。13、浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（）的方法让它溶解。（二）1、音叉是一种（）仪器，用来调试乐器和测试（） 。2、一个物体在力的作用下，能不断重复地做（）运动，这个物质就是一个（）的物体。声音是由物体（）而产生的。3、 声音以 （） 的形式传播，当 （） 遇到物体时，会使物体产生（） ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。4、 （）是人们身上的一个非常灵敏

20、、 可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用 （）来描述，它的单位是（） 。声音的高低可以用（）来描述，它的单位是（） 。6、物体振动幅度越大，声音越（） ，振动幅度越小，声音越（） 。 7、物体振动越快，声音越（） ，振动越慢，声音越（） 。 8、声音能在（） 、（） 、 （）中传播，不同物体中传播声音的本领（） ，声音不能在（）中传播。9、 （）是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（） ，所以两个人相隔不远，也不能互相通话。10、 耳朵是我们的（） ， 能将声波转化为振动的是耳朵中的 （） 。11、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的紧，声音（） ，拉得松，声音精品资料 - - -

21、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - （） ；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音（） ，轻轻拨，声音（） 。 12、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越满，听到的声音越（） 。13、用相同的力拨动伸出桌面4 厘米和 8 厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（） ，伸出桌面长，听到声音（） ；把钢尺伸出桌面8 厘米，轻轻拨动时声音（） ，用力拨动时声音（） 。1、天气（）在发生变化，它影响着我们的（） ，也影响着地球上所有（） 。 2、 （） 、 （

22、） 、 （） 、 （）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。 。 3、 （）是记录每天各种天气现象的表格， 可以使用一些天气符号来记录 （） 、（） 、（） 、（） 。4、测量气温要选择 （）的地方。通常情况下，一天中（）的气温最高。5、风向是指风（）的方向。由北向南吹来的是（） ，由西南向东北吹来的是（） 。当红旗飘向东南时，吹的是（） 。6、风向可以用（）来测量。风向标的箭头指向风（）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（）风。7、我们可以用（）方位来描述风向。8、 （）是以风每秒行进多少米来计算的。 （）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（）个等级。9、降水的形式很多，常见的有（）

23、等。10、 （）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（）的降水量确定下雨等级。如1025 毫米是（） ，50100 毫米是（） ，小于（）是小雨。11、 （）可以看作是天上的雾，是由千千万万的（）或（）组成的。通常把云分成（） 、（） 、（） 三类。 靠近地球表面形成的扁平状云是 （） ，看上去像棉花堆一样的云叫（） ，纤细的雨状云是（） 。12、人们根据雨量的多少区分（） 、 （） 、 （） 。当天空中的云量不超过四分之一是（） ，云量不超过四分之三是（） ，阴天时，云量会超过整个天空的（）. 13、天气指的是我们居住的地区在某个时间的（） 。1、从外形上看，人的身体一般可以分（） 、

24、（） 、 （） 、 （）四个部分。2、我们的身体了有一个支架，这就是（） ，它（）我们的身体，保护我们的（） ，使我们能进行（） 。3、骨骼与（） 、 （）协调工作，我们才能运动。4、 人的呼吸实际上是在进行着 （） 交换，使 （） 进入血液，同时排出（） 。呼出的气体和吸入的气体相比， （）减少了， （）和水蒸气增加， 但（）不变。5、人体需要的氧气由（）吸入后进入（） ，再由（）通过血管输送全身各处，同时收集（）等废物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（） 、 （） 、 （） 、 （）等。7、心脏的心肌收缩，血液（）心脏，心肌舒张，血液（）心脏。8、人体的消化器官主要有（） 、 （） 、 （

25、） 、 （） 、 （） 。9、食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -