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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑小实验室管理工作总结这一学期,为了进一步开足实验教学课程,实验开出率达到 90% 以上,使学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实 验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。一、指导思想坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基
2、础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、主要措施与取得的成绩1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。2、明确实验室管理任务,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑(1) 实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。(2) 在进行实验教学
3、前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3) 开学及时收取各年级教学工作计划、 演示实验计划表 、 分组实验计划表 ;期末按时收取 教学工作总结 、演示实验记录表 、 分组实验记录 ;(4) 在实验教学、教研方面,以全体任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学教师的教学与实验能力。3、材料归档(1) 每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;精品资料 - - - 欢迎下载 - -
4、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑(2) 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1) 材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2) 作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3) 每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管
5、理、安全工作,以防意外事故发生。三、存在的问题与今后打算精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑(1) 实验室的防尘工作做得不太好,以后会一定搞好这项工作。(2) 实验室的仪器柜还欠缺,不够存放一些师生的制作教具。以后要想办法解决这一问题。(3) 作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;总之,不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。2016.11.26 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -
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