2022年小学生社会实践活动方案、总结、纪实9 .pdf
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1、. 方案文本部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!达布达尔乡小学学生社会实践活动方案指导思想:为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野, 了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代高原农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育, 培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的 1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。二、活动时间: 2011 年 9
2、月 18 日三、活动地点:达布达尔乡农田四、活动主题:走进农业了解科学种植五、参加人员:达布达尔乡小学3 年级学生六、出行方式:步行参观。七、领导小组:组长:方磊(总指挥)副组长:排孜拉精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - . 方案文本部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!组员:刘东芝以及班主任照相:李国泰资料整理:张晓伟保安:塔瓦库力八、安全负责人:班主任及搭班老师九、领队:总领队 : 方磊领队:班主任十、活动过程: 1、集中学生宣布
3、活动主题,说明目的,意义; 2、强调要注意的事项:(1) 、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全) ,骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2) 、要游行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3) 、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(4) 、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;十一、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排, 确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一
4、株和当地财物、公精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - . 方案文本部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。 加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。十二、注意事项: 1、各中队要围绕“走进高原农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。 2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社
5、会实践做好准备。 3、安全第一 ( 游玩、上、下路骑车等) 。 4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。 5、下午 2:30 集合, 5:00 集合回校。 6、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。 7、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。达布达尔乡小学 2011年 9 月 17 日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页
6、- - - - - - - - - - . 方案文本部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!应急预案一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。二、应急反应措施:1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、 意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。四、学生走失处理: 1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。 2、如发现学生走失,切不
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