2022年小学生避震防震学会自救主题班会教案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载小学生避震防震学会自救主题班会教案活动目的:1使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。活动过程:一、活动准备:教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好言。二、活动过程简录:1、教师主持发言:教师简单讲述四川地震的严重灾情,5 月 12 日 14 时 28分,四川汶川发生里氏8.0 级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万, 是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。 地震属于自然
2、灾害, 是人类无法抗拒的, 在这突其而来的灾难面前, 我们应采取什么急措施, 更好的保护自己, 使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今天班会的主题:避震防震学会自救。 我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。2、学生介绍地震知识:要尽量用湿毛巾、 衣物或其他布料捂住口、 鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落; 扩大活动空间,保持足够的空气。几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。寻找和开避通道,设法逃
3、离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。时无法脱险,要尽量节省气力。 如能找到代用品和水, 要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。正在上课时, 要在教师指挥下迅速抱头、 闭眼躲在各自的课桌下, 用书包等保护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。地震一旦发生, 首先要保持清醒、 冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。正好在家
4、里时可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。 这些地方结合力强, 尤其是管道经过的地方, 具有较好的支撑力,抗震系数大。3、教师组织学生进行避震自救演练。教师哨响发出地震警报, 学生迅速躲藏在桌子下面; 后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到 2 分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急情况的安全疏散任务。) 4、教师总结:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好
5、资料欢迎下载这次班会, 我们知道了很多知识, 了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识: 1. 大地震时不要急。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12 秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房, 那么你可以迅速跑到门外。 如果住的是楼房, 千万不要跳楼, 应立即切断电闸, 关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2. 人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
6、3. 远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。4. 被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压, 要尽量保持冷静, 设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载小学生“关爱生命,预防溺水”主题班会活动目的:1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关
7、知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2 、 知识目标初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3 、能力目标自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动形式:以讨论为主班会过程:班长:我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生, 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?二. 议一议同学们 , 这
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