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1、学习好资料欢迎下载小学法制教育主题班会教案四(6)班 李健连教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。教学过程:一、导入据统计,在我国,25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15 万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要
2、。二、你对国家的相关法律知道多少?1、说出你所知道的法律法规。2、师总结并出示课件。违法指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。 通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载三、合作交流:问题 1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?严重不良行为:严重不良行为是指
3、严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;精
4、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。问题 2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么? 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 2:欣赏“ 哥儿们义气 ” ,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“ 拜把子兄弟 ” ,排位分,喝血酒,干坏事。 3:从冒险、游乐到离家出走、 侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,
5、在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。案例 1 (小偷小摸导致犯罪 ) 2001 年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到 2002 年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的 26 人捉拿归案,查明这伙人自 2001年 3 月至 12月间作案 30余起,案值人民币 10 万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11 岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋, 办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。 警方查明, 26 个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于
6、年龄的关系,往往只能教育后予以释放。 于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱, 认为自己人小法律管不了, 渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14 岁的少年曾公精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载开宣称: “ 我还能偷 2 年” ,13 岁的少年不甘示弱: “ 我还能偷 3 年,比你多一年 ” 。四、殷切的希望1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨
7、别是非和抵制不良影响的能力。2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚, 接受别人的帮助教育, 克服缺点,改正错误。3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、 不参加封建迷信活动、 不进入仅向成年人开放的娱乐场所、 不观看不良的影视读物、 不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。总结:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -
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