幼儿园中班主题教案《植物过冬》含反思.doc

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1、幼儿园中班主题教案植物过冬含反思中班主题教案植物过冬含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态，了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系，有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感，快来看看幼儿园中班主题植物过冬含反思教案吧。活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。活动准备1、课件mdash;植物的过冬准备。2

2、、图片mdash;冬天的树，稻草。3、记录纸，彩色笔若干。活动过程(一)谈话引出话题。1、教师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?(冬季)你感到气候有什么变化吗?2、教师：这么冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天了吗?(二)引导幼儿观察植物，并记录植物现象。1、教师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?2、教师：请小朋友自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物，帮助幼儿进一步感知植物的变化。(1)观察大树。请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想，它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?(引导幼儿发现芽苞、果实、

3、种子等。)(2)教师：请小朋友剥开芽苞看一看，它里面有什么?猜一猜，明年春天会变成什么?(3)观察小草请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?4、教师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。(三)组织交流。教师：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?(四)帮助幼儿了解植物过冬的各种方式。1、教师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是绿色的;落叶对树木过冬有帮助吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根)2、教师：小草是什么颜色?它冬死了吗?(有的小草根已经死了，但

4、是它留下了种子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。)3、教师：人们怎样帮助植物过冬呢?(在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。)活动反思：这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式，由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果。在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人。在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。小百科：植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等植物中，据估计现存大约有350 000个物种。4