小学四年级语文教案——第二单元测试题.doc
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1、小学四年级语文教案第二单元测试题一、看拼音写词语。二、给画线的字选择正确读音,用radic;标出。哺育(bf)单薄(baacute;oboacute;)提供(gnggograve;ng)重铺(zhograve;ngchoacute;ng)机械(jiegrave;xiegrave;)思量(liagrave;ngliang)三、写出下列句子中画线词的反义词。1父亲选了一块相对平坦的土地。()2他又矮又瘦,身子很单薄。()3我们一步一步向上爬,非常吃力。()四、在括号里填上合适的词。增添()充满()改变()表示()攀登()款待()五、解释下列句子中画线的词语。1老奶奶又矮又瘦,身子很单薄。2爷爷身体
2、硬朗,大冷天也穿着单薄的衣服。3你一个人的力量单薄,斗不过他们。六、选词填空。慈祥安详祥和1那位()的老人正在望着一群天真活泼的孩子。2这位老人满脸皱纹,()地坐在炕头上。美丽美好美妙3()的小山村被晚霞映红了。4小姑娘的()心灵,将永远留在我们的记忆里。七、按课文内容填空。多好的古井啊,它不仅为乡亲们(),还陶冶着(),使他们()。八、阅读短文,回答问题。坚持写作,一丝不苟俄国作家果戈里总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。一次,一个朋友问他:您天天都写吗?他肯定地说:必须每天写作。如果有一天没有写呢?朋友问。如果有一天没有写呢?怎么办?没关系。拿起笔来写lsquo;今天不知因为
3、什么我没写rsquo;,lsquo;今天不知因为什么我没写rsquo;。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。果戈里不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。在午饭之后,正是令人昏昏欲睡的时候。果戈里捧着剧本,一字一字地朗读起来、茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐地睡着了。茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可果戈里对他说;我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。说着,果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光,照
4、着他的坚毅的面庞。1联系短文解词。一丝不苟:毫不犹豫:2联系短文内容写出下列词的反义词。肯定mdash;mdash;疲倦mdash;mdash;批评mdash;mdash;3短文主要写了果戈里哪两方面的内容?4你睡觉就是给它的最好批评了。这句话是什么意思?5文章所写的哪件事给你印象最深?为什么?九、作文。请你根据所提供的文章结尾,展开想象编一个小故事。文章的结尾为:他(她)手捧鲜红的获奖证书,泪水涌出了眼眶。参考答案:一、歉意陶冶水缸乳汁葱茏所谓平坦凿成愧疚牺牲二、bb6gngchoacute;ngxiegrave;liang三、陡峭健壮(强壮)省力四、色彩活力现状满意高峰客人五、1身体瘦弱。
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