幼儿园大班教案《我很特别》含反思.doc
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2、,你们看出来没有听听他们是怎样说的教师按画页上的文字用夸张的语言描述人物特征。这三位小朋友哪几位有画像,你能找到吗给照片与书上的漫画像连线。3、画一个特别的我找一找自己特别的地方。仔细观察比较,发现自己头部的特征;以漫画手法画自己画像,夸张的表现自己的特征。4、自我描述与同伴交谈,说说自己特别的地方。展示自由画像,燕采用我很特别,因为我的表述方式自我描述。活动反思:在活动中,观察的重点从粗略引向细微,既是对幼儿观察能力更进一步的要求,也有利于幼儿感受个体的多样性。通过这次活动使幼儿对自己和同伴有了更多的了解,也发现了孩子身上更多的闪光点。教学活动让孩子们收获了,更让我收获了。不足之处:绘画时,应强调将自己的特点画的夸张一些,多指导能力较弱的幼儿,使其共同提高。小百科:特别是十分、非常、特地的意思,形容人或事物达到了某个程度。3
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