2022年人教版物理九年《热机》word公开课教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案课题热机课型新授课时1 累计1 学习目标知识与技能:1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。2、从能量转化的角度认识燃料的热值。3、了解内能的利用重要意义。通过能量的转化和转移,认识效率。过程与方法:1、 通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。2、 利用投影和模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。3、 通过阅读 “ 科学世界现代汽车” 了解汽车的一些常识。4、 通过学生讨论和教师讲解了解燃料的热值和热机的效率。情感态度与价值观:1、通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。2、通过阅读 “ 科学世界现代汽车” 扩展学生的知识面。学习重难点重点汽油机的工作原理及能的转化过程,
2、燃料的热值。难点热机中的能量转化及损失,了解热机的效率。教学媒体: 铁架台、试管、胶塞、酒精灯、水。汽油机与柴油机实物模型。Ppt 课件汽油机的 FLASH板书设计提纲第四节热机一、热机原理:内能转化为机械能二、内燃机1、原理:化学能转化为内能内能再转化为机械能2、结构:3、工作过程:三、热值1、定义、单位2、计算: Q=mq 3、热机的效率: =W有/Q 4、提高热机效率的方法:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案知
3、识点教师活动学生活动创设情境,引入新课1演示:课本图16.4-1(注意:软木塞不要塞的太紧,免得试管炸裂伤人。)提问:实验中有哪些能量转换?1学生观察实验。2学生思考分析其中能量的转化,讨论能量的损失。一、热机:把内能转化为机械能的机器。用酒精灯给试管中的水加热,有哪些物体吸热了?能否把燃料移到容器内部去燃烧来获得更大的动能。展示:火箭、飞机、汽车等图片提问:这些机器是怎样获得动能的?引导学生思考这些热机有哪些相同点?认识热机中能的转化对热机进行简单的分类。二、内燃机1 汽油机的结构2 汽油机的工作原理:1播放 FLASH 动画和实物模型,引导学生了解汽油机的构造。2播放 FLASH 动画启发
4、学生认识吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。3. 引导学生完成:在四个冲程中,哪些冲程发生了能量转化?如何转化的?哪个冲程使汽车获得动力?其它几个冲程中活塞的运动是靠什么来完成的?一个工作循环个冲程,曲轴转圈, 活 塞 往 复次 , 做次功。1学生了解汽油机的构造。2. 自主学习:学生结合课本和动画自主学习工作过程,完成自主练习题。3学生认识四个冲程,并归纳总结内燃机工作原理。4学生思考并回答相关的问题。互动交流。三燃料的热值:1概念:2 热值的单位:焦每千克,符号是J3. 计算Q=mq 1创设情境,引入新内容:分析:相同条件下,一千克木柴和一千克煤,哪一种燃料能烧开更多的水?引导出热值。
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