2022年我的母亲导学案 .pdf
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1、2我的母亲导学案林晓月2013-2-25 第一课时教学目标:(1 分钟)、能够概括课文内容。、理清文章脉络,感悟作者思想感情。认识作者:(2 分钟)胡适( 18911962) ,字适之,安徽绩溪人。现代学者,历史学、文学家,哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、北京大学校长。自学指导(一)一 朗读课文,书上圈点勾画。 (10 分钟)二读准字音,理解词义。 (8 分钟)文绉绉()庶()祖母翳()绰()号佃()户恭()筹()备摹()画1. 文绉绉:2. 佃户:3. 轻薄:4. 仁慈:5. 质问:6. 管束:7. 广漠:
2、8. 宽恕:自学指导(二)一 整体感知课文,给课文划分层次,并理解内容。(5 分钟)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 二 分组探究问题,讨论交流,师生明确。 (15分钟)1.第一段写自己童年的身体、性格特点。其中表示自己性格特点的句子是:2这一性格的主要成因是哪两点?3这一段流露出对儿童游戏生活的什么感情?4 我在这九年 (18951904)之中,只学得了读书写字两件事。 在文字和思想 (看文章)的方面,不能不算是打了一点底子。这两
3、句话很有分寸,说说你的理解。5第 3 段写作者 9 年中“ 只学得了读书写字两件事 ” ,却失去了两次 “ 发展的机会” 。用自己的话概述:是哪两次“ 发展的机会 ” ?6.课文标题为 “ 我的母亲 ” ,而文章前三段只有一句提及母亲,而其他内容似与“ 母亲” 无关,这是为什么 ? 随堂检测:小组内互相提问字词,组长评价。 (4 分钟)作业:练习册教学反思:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 我的母亲导学案林晓月2013-2-25 第
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