幼儿园大班语言活动教案《守株待兔》含反思.doc
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1、幼儿园大班语言活动教案守株待兔含反思大班语言活动教案守株待兔含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言活动教案守株待兔含反思!活动名称:守株待兔活动目标:1、理解成语故事守株待兔,知道不努力付出是不会成功的。2、初步尝试根据画面线索提问,并用语言清楚表述。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。活动准备:图片。关键点:知道不努力付出是不会成功的。活动过程:1、观察图片,引起兴趣。师:今天,老师带来的故事只有图片,所以小朋友要认真、仔细的看,才能发现其中的秘密。2、幼儿观察图片(从开始到农夫天天站在树
2、下)。3、观察解惑,初步感知。(1)看了故事前面这几张图片,你有什么问题要问吗?(2)兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生?师:这样不会经常发生的事情,我们可以说是偶然的、碰巧的、难得的事。(3)还有谁想问问题的?(4)我也想问一个问题,如果农夫一直这样等下去,田里的庄稼会怎样?(5)幼儿观察故事后半部分图片。(6)故事看完了,你现在有什么话要说?还有什么问题想问吗?4、完整欣赏,加深理解。(1)下面,老师把这个故事讲给小朋友听一遍。一会请你来说说:你觉得农夫是一个什么样的人?(2)不努力付出是不会成功的。5、了解名字,延伸活动。师:刚才这个故事有一个好听的名字,叫守株待兔。6、延伸:守株待兔
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