幼儿园中班主题教案《开压路机的小司机》含反思.doc

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2、盘,人行横道线2、 动物胸饰3、 前期经验(参观马路上的车,交通设施,参观停车场)活动过程一、 小司机开车1、T:今天天气真好,我们开车去动物园好吗?(拿好方向盘)交流:你们开的什么车?听音乐开车2、红绿灯(红灯亮了不能开,黄灯亮了慢慢开,绿灯亮了向前开)3总结红绿灯二、 小司机停车1、 T:动物园到了,我们的车怎么办?随便乱停可以吗?!出自:快思老.师!2、 幼儿停车场停车(一一对应)3、 检验、总结:在外面不能乱停车,应停在停车场,否则警察叔叔要罚款的。三、 去动物园1、 动物园在马路的对面,怎么办?2、 一起过人行横道线3、 总结:过马路要走人行横道线,不能乱穿马路,注意安全。四、 结束

3、1、 向动物问好2、 戴上胸饰,一起律动小动物3、 到停车场开车回家教学反思这样的活动有利于幼儿成长，给幼儿增长知识，他们在游戏中学到了知识，对红绿灯有了初步的了解，红灯亮了不能开，黄灯亮了慢慢开，绿灯亮了向前开。识了斑马线，停车场的标示，并懂得要遵守交通规则，但我们还需要家长的配合，在生活中多多教育。中班主题教案开压路机的小司机含反思这篇文章共1831字。相关文章中班教案化蝶含反思：中班教案化蝶含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能积极、愉快地参与游戏，体验游戏的快乐，通过活动感知毛毛虫变成蝴蝶的过程，练习跑跳步、躲、爬、滚等动作，练习穿、脱衣服动作，快来看看幼儿园中班化蝶含反思教案吧。中班教案神奇的筷子含反思：中班教案神奇的筷子含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用筷子进行各种活动，了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造，锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性，快来看看幼儿园中班神奇的筷子含反思教案吧。4