幼儿园大班科学教案《多变的云》.doc

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幼儿园大班科学教案多变的云大班科学活动教案多变的云幼儿园大班科学教案：多变的云一、教学目标：1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。二、教学重点和难点：了解雨、雪是由云变成的。三、教学准备：平时引导幼儿注意观察各种各样的云；幼儿用书每人一本。四、教学过程：1、带领幼儿到室外观察天上的云教师：请你们看看现在外面的云它是什么颜色、什么形状的像什么（让幼儿自由讨论）教师：云会不会移动怎样移动（引导幼儿注意观察云的位置移动等变化）想一想，云为什么会移动2、引导幼儿认识各种各样的云。教师：云会不会变成其它的样子你有没有见过别的云是什么样的是什么时候见到的（幼儿自由讨论）教师小结：如下雨前的乌云，阴天的云，傍晚时的云彩等等。为什么会有各种各样的云呢（让幼儿充分讨论猜测后，向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的）3、借助幼儿用书画面帮助幼儿认识云的多变性。教师：这幅图上的云像什么你们见过吗分别说说这些云像什么4、讨论云会变成什么。“谁知道云会变成什么”（让幼儿充分讨论、猜测后向幼儿介绍天上下雨就是云变成的，冬天下雪也是云变成的）5、活动延伸：让幼儿去户外观察天上的云，分别说说天上的云块像什么并把它画下来。2