幼儿园大班语言优秀教案《大家一起来植树》含反思.doc

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1、幼儿园大班语言优秀教案大家一起来植树含反思大班语言优秀教案大家一起来植树含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动目标：1.能欣赏和理解儿歌留住小鸟。2.了解保护树木的途径、爱惜树木，知道我们人类的呼吸离不开大树。二、材料：请幼儿搜集树的资料或图片三、活动流程：欣赏理解-讨论(一)欣赏和理解1.教师朗诵儿歌留住小鸟。2.提出问题：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?3.小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?你们有什么好办法留住小鸟吗?。教案来.自:屈;老师教.案网，小鸟为什么喜欢树呢?(教案出自：教案网)你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树

2、?(帮助幼儿理解树呼出氧气，供给我们人类呼吸)(二)讨论1.师：我们来看看小朋友自己找到的图片和有关树的资料。2.教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。3.教师请幼儿讨论树的作用、好处。(为人类调节温度、提供大量的木材、药材、食物、改善我们的环境、能防风固沙，防暑降温，减低风速、保持水土、净化污水、减小噪音等。4.教师请幼儿讨论保护树木的办法与途径。(不乱刻、乱画、浇水等)附：儿歌留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子，小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进

3、小兔的院子里，小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。 小鸟扑扇着翅膀说：谢谢!谢谢!小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦!活动反思：在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。大班语言优秀教案大家一起来植树含反思这篇文章共2084字。相关文章大班教案犟龟含反思：大班教案犟龟含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神，能用语言表达对作品的理解和感受，学习看图，寻找发现画面细节，通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容，体验阅读活动的快乐，快来看看幼儿园大班犟龟含反思教案吧。大班教案月亮的味道含反思：大班教案月亮的味道含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿依据故事提供的线索大胆的想象，并学说句子 “*，你到我的背上，说不定我们够得到呢！”，理解故事内容，感受故事的趣味性，体验故事中小动物们齐心协力，成功吃到月亮后的快乐心情，快来看看幼儿园大班月亮的味道含反思教案吧。3