幼儿园大班音乐优秀教案《音乐喷泉》含反思.doc
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1、幼儿园大班音乐优秀教案音乐喷泉含反思大班音乐优秀教案音乐喷泉含反思这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐优秀教案音乐喷泉含反思!幼儿园大班音乐教案:音乐喷泉活动目标:1、欣赏音乐,能随着音乐的高低起伏,大胆地合作,尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。活动准备:1、前期经验:观看音乐喷泉的视频,了解音乐喷泉的千姿百态。了解各种小乐器的特性,并能熟练地使用各种小乐器。2、教玩具:截取音乐动物狂欢节小乐器
2、:小铃、三角铁、圆舞板、沙球、铃鼓、串铃、锣、鼓、钹。活动过程:一、音乐喷泉的千姿百态1、你见过音乐喷泉吗?谁来用你的动作表演一下音乐喷泉是怎样的?重点指导:知道喷泉有高低、起伏、旋转等各种姿态。2、教师一边哼唱音乐,一边随音乐舞动。重点指导:引导幼儿观察教师的动作与音乐之间的联系。3、讨论喷泉是怎样听着音乐跳舞的。重点指导:引导幼儿发现喷泉与音乐的高低起伏是相匹配的。4、小结:1)当轻柔的音乐响起时,喷泉的舞蹈就会变得慢而优美;2)当强烈的音乐响起时,喷泉的舞蹈就会变得快而激烈;二、音乐喷泉的双重美(一)理解音乐:动物狂欢节1、完整欣赏音乐第一遍。重点指导:引导幼儿发现音乐中有三种不同的感受
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