幼儿园大班音乐优质课教案《小蝌蚪音乐家》.doc
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1、幼儿园大班音乐优质课教案小蝌蚪音乐家大班音乐优质课教案小蝌蚪音乐家这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、 知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。2、 在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。3、 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、 培养幼儿的尝试精神。活动准备:绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个活动过程:1、 请幼儿扮演各种小动物,在Do Re Mi的音乐中引领幼儿走进音乐世界。2、 通过游戏小动物走台阶,感受音阶的上行和下行。3、 练声。小动
2、物们,我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!0 0 0 0|0 0 0 0| 1 2 3 4 | 5 6 7 1 | 1 7 6 5 | 4 3 2 1 |小老鼠 唱音阶 :吱小狗 唱音阶 :汪4、 学唱新歌小蝌蚪音乐家(1) 设置情境,让幼儿在游戏中解决问题,从而激发幼儿学习新歌的兴趣。(2) 说歌词小蝌蚪长什么样子啊?;本文.来源:屈,老,师.教案网;(小蝌蚪,小蝌蚪,细细尾巴,圆圆头。)你们是怎么游的啊?(上上下下水里游,)像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。(3)范唱(4) 范唱第二遍,
3、让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩,并表现好音阶的部分。(5)学唱新歌(6) 游戏,边游边唱大班音乐优质课教案小蝌蚪音乐家这篇文章共1458字。相关文章大班教案钟含反思:大班教案钟含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感知两声部合唱的形式,体验合作演唱的快乐,在图谱的帮助下,尝试配合演唱两声部歌曲,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班钟含反思教案吧。大班教案龙的传人含反思:大班教案龙的传人含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过看看、学学、玩玩,了解有关龙的民族风情,体验游戏带来的快乐,欣赏龙的形象、色彩和姿态,了解龙的象征意义,鼓励幼儿大胆仿编歌曲,根据歌曲内容用恰当的动作表现,快来看看幼儿园大班龙的传人含反思教案吧。3
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