幼儿园大班音乐教案《让座》含反思.doc

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1、幼儿园大班音乐教案让座含反思大班音乐教案让座含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案让座含反思！设计背景一天，孩子们在区角玩时，突然发生了激烈的争吵，有一个孩子跑过去说，一人让一点，大家互相谦让，好吗?我突然联想到让座这一主题，意在让幼儿学会谦让。活动目标1、学习歌曲，在理解歌词内容的基础上大胆地创编歌表演动作。2、让幼儿懂得文明乘车、尊老爱幼、学会礼让。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。重点难点1、让幼儿学会尊老爱幼的优良品德;会主动给老人让座。2、让幼儿懂

2、得文明乘车、尊老爱幼、学会礼让。活动准备录音机、磁带、幼儿座位模拟车厢摆放、扮演老妈妈的头巾和拐杖。活动过程1、幼儿听音乐拍手进入教室依次坐在位置上，观察幼儿就坐的情况(因以前音乐活动时幼儿的座位排列多是半圆形的)。2、导入谈话;今天小朋友们发现我们就坐的位置变了，现在我们像是坐在什么地方呀?(汽车上)3、提问;你们是怎样乘坐公共汽车的? !.来源:快思老.师教案网!如何做才是文明乘车呢?4、总结幼儿回答，让幼儿听听歌曲中的小朋友是怎样做的。5、学习歌曲，帮助幼儿理解歌词内容，让幼儿简要了解雷锋叔叔是谁。6、鼓励幼儿大胆地创编歌表演动作，老师帮助整理后指导幼儿边唱边进行表演。7、请幼儿上前扮演

3、老妈妈，鼓励幼儿进行合作情景表演。活动延伸可在区角活动中增添表演内容，如我是怎样文明乘车的?人多拥挤时要怎样做等。教学反思歌表演是幼儿非常感兴趣的一种艺术表现形式，其过程是要在学习并理解歌词内容的基础上进行的。所以，我将教育幼儿懂得文明乘车、尊老爱幼、学会礼让为活动目标之一，就是让幼儿能充分理解歌词的教育意义。因而，在活动前期观察幼儿入座的情况，并以此为切入点提出问题;lsquo;怎样文明乘坐公共汽车?就为导入歌词内容作铺垫。但在老师的提问中大部分幼儿能回答出lsquo;先上后下rsquo;lsquo;不乱扔垃圾rsquo;、lsquo;不把头、手伸出窗外rsquo;middot;middot

4、;middot;middot;等，只有几个幼儿说出要为老人让座这个主题，为什么会有这种现象呢?经过进一步的谈话才明白，在平时生活中由于幼儿年龄小，与父母乘车时往往出现的是别人给自己让座，或是根本不会让座。可见，我们生活的氛围和城市中的人、事、物对于幼儿的经验积累有多大的影响呀。因此在活动中我以歌表演为载体，进一步加强对幼儿文明乘车尊老爱幼、学习礼让的教育培养，希望能为幼儿的文明成长打下良好的基础。大班音乐教案让座含反思这篇文章共2946字。相关文章大班音乐活动教案小毛驴含反思：大班音乐活动教案小毛驴含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿情感态度与价值观：能创造性地运用较丰富的动作和表情表现歌曲的内容和情感，培养幼儿的创造力和想象力，乐意随音乐表演，体验韵律活动所带来的快乐，快来看看幼儿园大班音乐活动小毛驴含反思教案吧。大班教案小鸟落落含反思：大班教案小鸟落落含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习休止符的停顿以及旋律的连贯性，熟悉三拍节奏，理解歌词，学唱歌曲，爱护鸟类和爱大自然的情感，快来看看幼儿园大班小鸟落落含反思教案吧。4