幼儿园中班主题教案《树》含反思.doc

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1、幼儿园中班主题教案树含反思中班主题教案树含反思这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案树含反思！主题活动之一：小树叶找妈妈活动目标：1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。5、培养幼儿的尝试精神。活动准备：幼儿园树林;采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片活动过程：一、导入活动。师：小树叶，老师今天带你们到树林里找大树妈妈，好不好?二、 幼儿

2、到树林里探索树和树叶。1、师：小树叶，快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的，不要找错呀。 2、你有没有找到妈妈呀?你的妈妈在哪里?她长得什么样?3、你是怎么找到的?看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。4、小树叶，你们都找到妈妈了，真开心啊。快和妈妈搂搂、亲亲，说说话吧。你要对她说什么?三、总结。师：今天我们都帮小树叶找到了妈妈。大树妈妈长得真高真大，她有许多树叶孩子。小树叶喜欢和妈妈在一起，我们把小树叶送回到妈妈身边，和她们再见吧。以后我们再来看望你们!主题活动之二：树婆婆和鸟娃娃目标：1、 引导幼儿观看图片，初步理解故事情节。2、 在老师的引导下体验树婆

3、婆与鸟娃娃相依相爱的情感。准备：电脑图片制作指导：1、 导入：(观看图一)这是谁?她怎么啦?(突出孤零零)2、 幼儿欣赏图片理解1) 谁来和树婆婆做朋友?2) 树婆婆喜欢它吗?3) 树婆婆怎么照顾鸟娃娃的?4) 小鸟们为什么要离开?3、幼儿完整欣赏1) 你喜欢谁?2) 你为什么喜欢树婆婆(鸟娃娃)?引导幼儿理解树照顾鸟，鸟照顾树，互相关心的情感。4、 幼儿情感迁移：1) 我们幼儿园有许多大树，谁来照顾它们呢?2) 大树在幼儿园里会照顾谁呢?主题活动之叁：树叶的本领设计意图：从户外滑滑梯回到教室，庄成满头大汗地说：老师我热了。我笑着说：小朋友，你们帮助庄成想个办法好吗?（教案出自：快思教案网）孩

4、子们七嘴八舌地说开了：可以脱衣服;用手帕擦擦汗;休息一会儿。正当他们说得热闹的时候，悦悦大声说：老师我有一个好办法，用广玉兰的叶子当扇子，扇一扇就不会热了。听了她的建议，我高兴地说：对呀，这是一个好办法。这下，好多小朋友都说热了，于是我给每个孩子一片树叶(幼儿散步时常常会捡到树叶带回教室，放在一起)，孩子们开心地扇起来。一会儿，杰杰说：老师你看，我的小树叶上面很脏的。我看了看，也皱着眉头说：对呀，怎么回事，是谁把小树叶弄脏的呢?在孩子们的猜测下，我鼓励他们回家问爸爸妈妈。目标：1、 通过活动初步了解树与人的关系mdash;mdash;树叶吸灰尘的本领。2、 激发幼儿乐意发现自然的变化，继续探索

5、树叶奥秘的兴趣，。准备：带幼儿观察幼儿园的树叶;图片制作;小水壶若干指导：1、 导入：拍手歌小朋友想一想，经验再现幼儿对园内植物特点的理解。2、 提出问题：师：为什么树叶会变脏?(幼儿经验讲述)3、 解决问题：树叶吸灰尘的循环过程看图片理解：1) 灰尘哪里来?灰尘到哪里去了?2) 树叶变脏了树来帮忙?3) 讨论：如果小树叶不来帮忙会怎样?4) 别的小树叶会吸灰尘吗?4、 幼儿实践：1) 观察触摸其他小树叶上有没有灰尘2) 给小树叶洗澡教学反思这次活动内容的选择是适合我们中班幼儿现有水平的，活动内容对他们来说有一定的体验性，这次活动孩子体验了自己长大的喜悦，他们开始关心自己身边的人，他们学会了主

6、动帮助自己身边的朋友，学会了自己的事情自己做，尝试着自己单独睡觉等。这次活动也更贴近生活，孩子更容易理解和接受.根据孩子的年龄特点，认知水平。选材主题是来自于生活，只要是贴近他们的生活，活动的开展必然会受到关注。而且主题确定在于老师平时对孩子的交谈，喜好关注，及时抓住他们所关心的热点，是大部分幼儿感兴趣。兴趣是所有活动的动机，我们应关注、尊重并追随孩子的兴趣，不断创造、探索，感知的平台，不断拓展他们的经验和视野。通过本次活动一方面满足孩子们心里需要，促进自我意识的发展，另一方面让幼儿正确认识自己的缺点，并愿意改正。教学方式我采取了让孩子主动参与，通过看一看、比一比、量一量、说一说、贴一贴、画一

7、画，让孩子在多种感官、多次参与下进行活动，发现孩子很活跃，兴趣极高，能积极参与到每个活动中去，幼儿在参与活动中体验到了长大了，长高了，有一种自豪感，并渴望与别人交流自己的想法。在我们还有什么缺点环节中，教师介绍自己的缺点并用简笔画形式记录在纸条上，教师参与其中既起到了示范的作用又与幼儿建立了平等的师幼关系，幼儿做记录时，教师指导，教育的内涵在此其中自然而然渗透。同时幼儿也学会用绘画的方式记录自己的思维结果。如果再重新上这节课，我要在幼儿平时一日生活中捕捉孩子的点滴进步，用图片或光盘形式多样的手法记录下每个孩子的闪光点，在组织教育活动时展现给孩子们，让孩子们获得自信、愉快、自豪的体验，促进其健康成长！中班主题教案树含反思这篇文章共6050字。相关文章中班活动教案三只蝴蝶含反思：中班活动教案三只蝴蝶含反思适用于中班的音题教学活动当中，引导幼儿要像三只蝴蝶一样团结友爱，了解故事内容，并乐意说出三朵花与三只蝴蝶的对话，快来看看幼儿园中班活动三只蝴蝶含反思教案吧。中班教案幼儿园门前的一条路含反思：中班教案幼儿园门前的一条路含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿愿意关注周围的环境，有兴趣地表达个人的感受，尝试用圆形、方形和三角形进行图形组合，创造各种图像，表现画面场景，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿中班幼儿园门前的一条路含反思案吧。7