幼儿园大班教案《跑跑一分钟》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案跑跑一分钟含反思大班教案跑跑一分钟含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过游戏活动体验一分钟能做的事情，感知一分钟的时间到底有多少，能做些什么事情，懂得珍惜时间，不浪费时间，做事情不拖拉，快来看看幼儿园大班跑跑一分钟含反思教案吧。活动目标感知一分钟的时间到底有多少，能做些什么事情；通过游戏活动体验一分钟能做的事情；懂得珍惜时间，不浪费时间。做事情不拖拉。培养幼儿的尝试精神。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教学重点、难点重点：在一分钟做完事情难点：知道一分钟的长短活动准备头饰：狮子老虎时钟鞋袜打乱的彩色笔散乱的玩具活动过程一、组织幼儿上场。教师扮演活动主持人带好

2、头饰红果果：亲爱的小朋友们，大家好。我是主持人红果果，欢迎来到跑跑一分钟的比赛现场。现在有请我们的老虎队和狮子队入场！（播放进行曲）二、感知一分钟出示时钟，认识时针、分针、秒针，让孩子说出每种针的特征。提问：你们知道一分钟有多长时间吗听时钟滴答声感受一分钟的时间。提问：我们能在一分钟内做哪些事情三、体验一分钟能做的事，和秒针赛跑游戏规则：两队参赛者在一分钟只能完成规定的事情获小星星一颗。1、穿鞋比赛；2、收拾画过的彩色笔；3、收拾玩过的玩具：两队各派一个小朋友收拾（让小朋友知道人越多收拾得越快的道理）两队小朋友全部参与，比赛哪一组更快（总结出收拾的方法，让小朋友知道相互协作的道理）。四、总结：珍惜时间提问：在日常生活中，我们还有哪些事情能够在一分钟之内完成教学反思因为是游戏竞赛类的活动，孩子们参与的积极性高，在游戏活动中体验了一分钟就能做好的事情。在第一部分感知一分钟的概念时，效果不明显，如果播放一个相关视频，比如两个孩子在做同一件事时的快慢对比，可以让孩子们更能明确本次活动的目的。小百科：分钟表示时间长度的词语，一分钟等于60秒钟。3