幼儿园大班语言优秀教案《春雨和种子》含反思.doc
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1、幼儿园大班语言优秀教案春雨和种子含反思大班语言优秀教案春雨和种子含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言优秀教案春雨和种子含反思!活动目标:1. 喜欢欣赏散文春雨和种子,能感受散文中语言的优美。2. 乐意用不同的方式模仿散文中的角色。活动准备:1. 散文春雨和种子(新教材P25)2. 亲子卡五3. 投影仪活动过程:1. 幼儿欣赏散文,安静倾听的好习惯。2. 幼儿自由讨论,自己最喜欢哪一段,最喜欢谁。3. 再次让幼儿欣赏,出示亲子卡演示,教师可以与幼儿一道将他们喜欢的语段或语句朗读出来。4. 结合亲子卡,让幼儿欣赏,并提问:小种子留在哪里睡觉,是什么季
2、节?,!来源:屈,老,师教.案网什么时候它醒来了?发现了什么?谁在呼唤它呢?为什么小种子出不去?后来春雨是怎么帮助小种子出来的?5. 幼儿自由欣赏,模仿散文里的对话,自己创编动作。6. 邀请小朋友进行表演。7. 再次欣赏散文,请幼儿闭上眼睛,感受其中的意境。活动反思:在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。大班语言优秀教案春雨和种子含反思这篇文章共1250字。相关文章大班教案小书包:大班教案小书包适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿有入小学的愿望,观察、讨论书包的外形、特征等,尝试正确使用小书包,探索、发现生活中书包的多样性及特征,快来看看幼儿园大班小书包教案吧。大班教案小马过河:大班教案小马过河适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿知道遇事动脑筋、想办法,理解故事内容及情节发展,并尝试讲述画面中的故事,认识汉字“马”“牛”“松鼠”,快来看看幼儿园大班小马过河教案吧。3
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