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1、幼儿园大班语言优质课教案野猫的城市含反思大班语言优质课教案野猫的城市含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!一、设计意图大班幼儿的认识水平在不断提高,具体形象思维占优势,并且具有一定的倾听和语言表达能力,他们对童话故事比较感兴趣。野猫的城市是一个非常富有童趣的童话故事,故事中的野猫有点自以为是,它向森林的动物介绍城市的三个特征:城市里有斑马线、城市里有地图,城市里有高楼大厦,但因为它用了不清楚、不正确的比喻来形容城市,所以让动物们对城市产生了误解,以为城市是一个很疼、很痒、没羞的地方。这篇童话可以让幼儿在笑声中获得逆向思维和判断能力的训练。结合故事特点以及孩子的年龄
2、特点、培养目标,选择故事野猫的城市作为大班的语言教育活动,能帮助幼儿更好地认识我们的城市,同时提高他们的语言表达能力。二、活动目标1、理解故事内容,正确认识野猫眼中的城市和现实生活中的城市的差异。2、能够用语言归纳及清楚地表达自己对城市的观点。重点:理解故事内容,正确认识野猫眼中的城市和现实生活中的城市的差异。难点:能够用语言归纳及清楚地表达自己对城市的观点。三、活动准备经验准备:幼儿对城市有一定的认识物质准备:1、多媒体课件(动画野猫的城市、城市的相关图片)2、野猫手偶一只四、活动过程(一)兴趣导入,引出故事,初步了解故事内容。1、引起兴趣。师:小朋友,你们见过猫吗?(见过)老师这里也有一只
3、猫。我们用掌声把它请出来好吗?2、完整欣赏故事,初步了解故事内容。 野猫:大家好!我可不是一只普通的猫,是一只生活在城里的野猫,是一只会说话的野猫。前几天,我去了一趟森林,我给森林里没见过城市的动物们介绍了城市,今天,我也给大家介绍一下城市吧。(二)分段欣赏故事,结合图片进一步理解故事内容。 讨论以下问题:(1)野猫是怎么描述城市的斑马线?这时,动物们觉得城市是个什么样的地方?(很痛的地方)(2)野猫在花奶牛身上画的城市图时,动物们觉得城市是个什么样的地方?(很痒的地方)(3)城市里的爸爸是不是喜欢在抽水马桶上看报纸呢? ;来源;快思老师教案网;在野猫的示范下,动物们觉得城市是个什么样的地方?
4、(没羞的地方)(4)小动物们喜欢野猫口中的城市吗?为什么?(5)你喜欢故事里的野猫吗?你喜欢野猫的城市吗? 老师引导幼儿共同小结:故事中的野猫有点自以为是,用了自己以为很正确的比喻,来比划城市,因为它讲述比喻得不清楚,所以让森林里的动物觉得城市是一个很疼、很痒、没羞的地方,动物们都不喜欢野猫的城市了。(三)欣赏动画片野猫的城市,完整理解故事内容。 提问:我们的城市真的是一个很疼、很痒、没羞的地方吗?有一天,城里来了一辆汽车,从车上下来许多小朋友,假如是你从那辆汽车上下来,你会怎样介绍我们的城市?教师小结:其实我们的城市是一个很美很美的地方,是一个文明的地方。希望小朋友们都用恰当的比喻向别人介绍
5、我们的城市。 (播放城市图片请幼儿欣赏)五、活动延伸1、活动可以让幼儿画出我们的城市,并向同伴介绍。2、将城市的照片贴在布置墙上,便于幼儿更加了解我们的城市。教学反思:本节活动中幼儿兴趣浓,对故事内容很新颖。同时课堂气氛活跃,积极参加活动中每个模仿的环节。通过理解故事,幼儿明白了要用正确的方式来介绍城市,知道城市是一个美好而又文明的地方。达到预定的课堂效果,不过本班幼儿有一定的个体差异,仍然有部分幼儿没能够在老师的引导下理解相关的内容,需要老师在活动后更进一步的巩固。大班语言优质课教案野猫的城市含反思这篇文章共4002字。相关文章大班教案小雨点:大班教案小雨点适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿提高想象力和口语表达能力,使幼儿产生拓展性思维,感受儿歌小雨点的优美意境,激发幼儿积极探索自然现象的兴趣,初步学习仿编儿歌的方法,快来看看幼儿园大班小雨点教案吧。大班教案小蝌蚪找妈妈含反思:大班教案小蝌蚪找妈妈含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿热爱大自然,知道要保护小动物,在活动中发展和培养幼儿的事物的兴趣,获得观察力,想象力,通过具体活动,让孩子们得到快乐,从而热爱学习,快来看看幼儿园大班小蝌蚪找妈妈含反思教案吧。5
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