幼儿园大班语言侉课教案《谗嘴的小老鼠》含反思.doc

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2、后，又发生了什么事?(个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。)4、请个别能力强的孩子上来讲故事。四、延伸活动：画画，编故事。水平一：要求孩子能选择故事内容来绘画并进行讲述;水平二：要求孩子能在原有图书画面的基础上画出新的图画，并创编新的故事情节;水平三：能主动地将创编的故事讲给同伴听。五、评价、结束课。教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。大班语言侉课教案谗嘴的小老鼠含反思这篇文章共1428字。相关文章大班语言活动教案绕口令打醋买布：大班语言活动教案绕口令打醋买布适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感知理解绕口令的基本内容，练习发清“顾”“醋”“布”“兔”等容易混淆的字音，初步了解绕口令的特点，能在图标的帮助下熟练朗诵绕口，快来看看幼儿园大班语言活动绕口令打醋买布教案吧。大班语言教案小河马的大口罩：大班语言教案小河马的大口罩适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解感冒的一些症状，懂的预防感冒的基本方法，通过挂图，让幼儿理解故事内容，快来看看幼儿园大班语言小河马的大口罩教案吧。3