幼儿园大班教案《欢欢喜喜母亲节》.doc

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1、幼儿园大班教案欢欢喜喜母亲节大班教案欢欢喜喜母亲节适用于大班主题教学活动当中，让幼儿为妈妈送上充满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情，准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围，快来看看幼儿园大班欢欢喜喜母亲节教案吧。活动目标：1准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。2为妈妈送上充满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情。3幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。4体验人们互相关心的美好情感。活动准备：1、亲亲妈妈爱心盒。2、制作并张贴大海报；制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。3、布置活动场地：(1)制作背景画面-欢欢喜喜母亲节。(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈

2、为大椅子，母子一一对应入座。(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。4、人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。5、音响设备，抒情音乐的录音带。活动过程：1、迎接妈妈。由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。2、演唱歌曲不再麻烦好妈妈。主持人：今天是一个不寻常的日子是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给

3、妈妈。请听歌曲不再麻烦好妈妈。(集体唱。3、亲子游戏。主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。游戏一：宝宝的呼唤师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声妈妈如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声就请举起手来。游戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。4、亲子制作：大手牵小手。妈妈和孩子先后在纸上印上手印使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成大

4、手牵小手，写上某某和妈妈。5、给妈妈献爱心。主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫亲亲妈妈爱心盒。现在请大家将礼物送给妈妈吧。(音乐响起，孩子们给妈妈送上亲亲妈妈爱心盒，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的快乐。)6集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌妈妈，我爱你(在静静的夜晚，我依偎在你身旁。亲爱的妈妈，你叫我快快长大。你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美好。我说：来了，来了，我是你的小宝贝。妈妈的怀里最温暖你把爱全给了我把世界全给了我，让我大声地说：妈妈我爱你!)。延伸活动：1、全体妈妈和全体幼儿合影。2、孩子和自己的妈蚂合影。小百科：节日是民族文化的结晶和载体。文化记忆很大一部分是节日的记忆。多年后，许多往事都淡忘了，但过节的情景却历历在目。同时，节日具有广泛覆盖、不断重复、寓教于乐的特点，对人影响至深，所以重大的人伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。真正的母亲节应该扎在心里面，去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教；一面提倡爱母、孝亲。另一方面，父母给予子女生命，对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中华母亲节，就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。4