幼儿园大班音乐优秀教案《田纳西摇摆舞》含反思.doc

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2、乐曲mdash;mdash;田纳西摇摆舞。5、手腕花21个。分两种颜色(11个红色，10个黄色)活动过程：1、听 音乐玩老狼游戏进场，感受并随音乐表达简单的节奏型。2、单圈玩照镜子游戏，了解固定的动作模式。(1)教师提议玩照镜子游戏，并提供拍拍，扭一扭的动作模式让幼儿模仿。(2)教师先引导幼儿提议一动作替换拍的动作，再带领全体幼儿练习。(3)教师先引导幼儿根据基本的动作模式尝试创编、表达，再反馈个别幼儿的动作，随乐带领全体幼儿练习。(4)邀请几名幼儿轮流做领头人，快思老师.教.案网出处和全体幼儿随乐玩照镜子游戏。3、双圈玩照镜子游戏，尝试两人的配合。(1)提取幼儿最喜欢的两个动作，集体操练。(

3、2)站双圈，面对面随乐玩照镜子的游戏。4、学习交换舞伴。(1)听语言指令，外圈移动交换舞伴。(2)听音乐换舞伴。5、完整随音乐跳双圈集体舞。(1)师生共同迁移已有经验梳理舞蹈结构。师邀请舞伴演示。幼儿站双圈尝试，了解舞蹈结构。师：听着音乐，我们可以先(A)再(B)再记住了吗?照镜子时做什么动作?(2)随乐完整舞蹈。 发现问题(困难)尝试解决;(3)再次随乐完整舞蹈;6、客人老师加入，同时间奏加入放松游戏，再次体验参与集体舞的愉悦。活动反思：我觉得本次活动的气氛非常好，小朋友们的兴趣有浓厚，参与性强。幼儿对肢体的动作表现地也比较地突出，也由一开始的单一变为后来的丰富，这一过程中我看到了孩子们的变

4、化，感受了引导的魅力之大。在合作游戏中，小朋友们也很开心地去寻找自己的好朋友，一起跳舞。大班音乐优秀教案田纳西摇摆舞含反思这篇文章共2672字。相关文章大班音乐游戏教案熊和石头人：大班音乐游戏教案熊和石头人适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈，并在熊出现时能保持自由造型不动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园大班音乐游戏熊和石头人教案吧。大班教案小雪花含反思：大班教案小雪花含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿创编各种不同的小雪花飞舞的动作，表现乐曲的强弱规律，感受和表现歌曲的3/4拍节奏，通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容，快来看看幼儿园大班小雪花含反思教案吧。4